Etude Professionnelle L Accueil

SERVICE ET COMMUNICATION J’organise la distribution en vente à emporter et service à la place: (planning d’organisation) Mise en place des espaces de distribution et mise en valeur des produits Entreposage des denrées en vue de la distribution Accueil, information, conseil et service des clients ou du convive Encaissements selon le mode de distribution choisi Transmettre les informations à l’équipe ou au professeur PRODUCTION Préparations chaudes service à la place 13.09.2007 salade fraîcheur

| | EPREUVE E3 : Environnement professionnel Sous-épreuve E31 : Analyse de la fonction accueil et projet d’amélioration situation n° 2 Réaménagement de l’accueil [pic] [pic][pic][pic][pic] Baccalauréat Professionnel Accueil Relation aux Clients et Usagers - Session 2013 |Partie 1. Présentation de la nature du projet, des besoins exprimés et du contexte

Fichier d’entreprises et missions par mots clefs 2010 Mission principale : Etude de satisfaction clientèle - Mission secondaire : Gestion administrative du système des cartes grises - Mise en rayon Mise en place de deux prospectus - Merchandising. Mission principale : Mesure de la satisfaction des clients entre 2008 et 2009 à partir d'un questionnaire administré aux intérimaires 2007-2008. Mission secondaire : accueil et suivis des clients - Tâches administratives (paie, contrat de travail, attestation

Différents types d'actions On peut distinguer trois sortes d'actions professionnelles: Action menée en autonomie ou action en responsabilité: Celle ci est menée de façon autonome par l'élève et assurée de A à Z. Pour toute les actions en responsabilité , le candidat à l'examen devra amener les preuves de ses affirmations (fax, courrier...). Ce type d'action est le plus privilégié lors de l'examen. Action en collaboration professionnelle:L'action en collaboration permet d'intervenir à

Nom du tuteur : Fonction : Baccalauréat professionnel Accueil Relation Clients et Usagers - Session 2012 Partie 1. Présentation du contexte professionnel Pages A. Fiche signalétique de l’organisation Page B. L’offre de services de Partie 2. Diagnostic de la fonction accueil du dépôt n° 1 A. Analyse de la fonction d'accueil Page B. Problématique retenue Page Partie 3. Préconisation

voilà ce que je propose pour le dossier DOSSIER PROFESSIONNEL BTS OPTION B Méthodologie : Epreuve professionnelle de synthèse BTS option B(Art culinaire, art de la table et du service) Epreuve orale durée 30 minutes coefficient 2 Définition de l’épreuve : L’apprentissage ou l’expérience professionnelle devra permettre au candidat d’approfondir les réalités du métier, du vécu professionnel et des problèmes d’ensemble qui se posent dans une entreprise de restauration. L’élève devra tout

Académie : Créteil Centre de formation : Lycée Professionnel Théodore Monod – Noisy-le-Sec Nom : Prénom : Matricule : Nom et adresse de l'organisation : Nom du tuteur : Fonction : Baccalauréat professionnel Accueil Relation Clients et Usagers - Session 2015 Partie 1. Présentation du contexte professionnel Pages A. Fiche signalétique de l’organisation Page B. L’offre de services

Age : 19 ans Projet Professionnel : Assistante de Gestion – Secrétaire/Comptable Diplômes 2012/2014 – Préparation du Brevet Technicien Supérieur (Assistant Gestion PME-PMI) au Lycée Uturoa Juin 2012 – Baccalauréat Professionnel (Secrétariat comptabilité) au Lycée Professionnel Uturoa Juin 2011 – Brevet d'études Professionnel (Secrétariat comptabilité) au Lycée Professionnel Uturoa Juin 2009 – Diplôme National du Brevet au Collège de Bora Bora Formations Professionnelles Déc/Janv 2014 (4 Semaines)

Présentation Nom : Prénom : Date de naissance : Adresse : Fonction : Lycéen au lycée Gaspard Monge, en terminal baccalauréat professionnel de maintenance véhicule particulier option véhicule particulier. Activité : Pendant de nombreuse année j' ai fait partir d' un club de handball a Savigny-sur-Orge, mais j ai arrêté cette année. Quand jeter plus jeune j' ai aussi pratiquer

veut innovant et en phase avec les dernières pratiques sportives et s’adaptera donc en conséquence en renouvelant son parc de machines avant obsolescence. VITAFORME s’engage à former et remettre à niveau tous les six mois ses professeurs et coach professionnels. [...] [...] Carte adhérent pour les membres et en interne des fichiers informatisés concernant les membres Contrat d'adhésion pour les nouveaux membres Nettoyage quotidien des locaux enregistré par écrit Vérification de l'adhésion des membres