Europe de la liberté et de la démocratie directe

de nature politique. Dès lors, on peut stigmatiser l'entorse à la démocratie que représente l'émergence des Cours constitutionnelles dans les systèmes politiques européens. Mais dénoncer le rôle joué par les Cours constitutionnelles sous prétexte qu'elles ne sont pas légitimées d'une façon traditionnelle, c'est-à-dire par l'onction du suffrage universel, c'est se leurrer d'une façon générale sur ce qui fait l'essence de la démocratie. I. Les Cours constitutionnelles : monstres hybrides… 1. Des

convenu à Yalta. Ces derniers sont donc maintenant sous domination communistes, et se font appelés « démocraties populaires ». Staline affirmait en effet vouloir garantir sa sécurité en s'entourant de pays alliés le long de ses frontières, car, il faut le rappeler, il y eu naissance de la peur atomique après Hiroshima & Nagazaki. Le dictateur soviétique espère pouvoir accroitre son influence en Europe (grand allié depuis toujours des Etats-Unis), donc effrayer les USA, et en même temps accomplir la

La citoyenneté est intimement liée à la démocratie. Être citoyen implique que l'on fait partie d'un corps politique, un État, que l'on a dans ce corps politique des droits et des devoirs. En France, un citoyen est défini comme suit : « Homme ou femme âgé de plus de 18 ans, né(e) de parents français ou étrangers naturalisés », cette exclusion des jeunes de la citoyenneté étant spécifiquement française, n'existant nulle part ailleurs en Europe et étant aujourd'hui contestée4. Un citoyen a plusieurs

Jean-François Guédon, Françoise Laborde Bien utiliser les citations dans les examens et concours Dominique Demont, Jean-François Guédon Dans la collection QCM de Culture générale Les collectivités territoriales André Barilari et Pierre-François Guédon Europe et Union européenne Pierre-François Guédon, Brigitte Sintsimon, Sandrine Gelin Institutions administratives et fonction publique Jean-François Guédon, Clara Barilari Dans d’autres séries Culture générale, Manuel et exercices corrigés Robert

Les États-Unis sont un modèle sur le plan démocratique. Dalleur, Tocqueville fait l’ébauche du modèle démocratique avec ses concepts d'égalité et de liberté. Il définit la démocratie en deux sens distincts. Le premier est le sens strictement politique, fixe comme gouvernement du peuple et grâce au peuple, elle est étroitement liée à la liberté politique; le peuple participe à l’affaire publique. Le deuxième est son caractère sociologique, il parle ici d'une société démocratique, elle privilégie le

et Michel Troper, Droit constitutionnel, 26th éd. LGDJ, Paris, 1991, p. 36 3 Jean Boulois, Droit institutionnel de l’Union européenne, Montchrestien, 6th éd. Paris, 1977, p.23 2 intergouvernementale ; une Assemblée commune élu aux suffrages directs et la Cour de justice, responsable de la protection et l’interprétation du Traité. 4 Ces institutions faisaient partie d’un système dans lequel la Haute autorité était responsable de l’activité normative et de la gestion supranationale de la Communauté

divise l’Europe en deux. L’Europe de l’Ouest, avec l’aide américaine, se lance dans un processus long et difficile à mettre en œuvre, celui de la construction européenne. A l’inverse, l’Europe de l’Est est satellisée par l’URSS. C’est le temps des démocraties populaires. En 1989, l’implosion du bloc soviétique ouvre la voie à l’élargissement vers l’Est de l’Union Européenne. Ces transformations sont un défi pour l’UE qui doit repenser son mode de fonctionnement. Comment l’Europe a-t-elle su dépasser

technologiques : contrôle des moyens de transports (les européens détiennent 83% de la flotte du commerce maritime). Construction de nouveaux types de bateaux et ouverture de nouvelles routes maritimes. Construction d’un réseau de 223000 km de voies ferrées en Europe. Maîtrise des moyens de communication. Les britanniques détiennent 62% des réseaux. C’est l’Angleterre qui est la plus grande puissance au 19e siècle. Puis l’Allemagne et les US. Il y a ensuite un basculement au profit de l’Allemagne. D. Puissance

|Démocratie libérale |Régime totalitaire | |Système éco |Eco libérale, capitalisme |Communisme | |Organisation société |Respect libertés fondamentales |Lutte contre opposition + police pol = KGB | - Mars 1946 : dans un discours à Fulton, Churchill dénonce rideau de fer séparant Europe de l’est dominé

Chapitre 1 Les États-Unis et le monde (1917-1989) Ouverture de chapitre pages 8-9 1. Commentaire du sommaire Depuis leur entrée en guerre en avril 1917 pour défendre la liberté des mers et le commerce maritime, la démocratie américaine cherche à imposer à l’ensemble de la planète sa conception de l’équilibre mondial, rompant ainsi avec le principe de neutralité et l’isolationnisme préconisés par la doctrine Monroe. Les États-Unis influencent le cours des deux conflits mondiaux et jouent