Evolution Des Conditions De Vie Ouvriere Depuis 1850

petit bourgeois » décrit par Marx). 2 Les « trois âges » de la modernité L’idéologie de la modernité s’est forgée aux 17° et 18° siècles . Mais, au cours des deux siècles suivants, et jusqu’à nos jours, la notion de modernité a subi deux grandes évolutions, au cours desquelles de nouvelles conceptions (idées, valeurs) sont venues, soit remplacer, soit se surajouter. Selon les auteurs, et les disciplines (économie, beaux-arts, sociologie, histoire, etc.) les noms et les dates varient : certains parlent

beaucoup plus car il n’y a pas de continuité, c’est un séisme, anéantissement de l’ancienne France. On fait table rase du passé, la France entre dans une nouvelle ère. Cela s’explique par une quête du régime idéal. La crise de l’Ancien Régime qui conditionne la Révolution Principales institutions mais surtout dans leur dysfonctionnements L’Ancien Régime est en crise, socialement, politiquement, financièrement. Section 1 : La crise­ de la sociétéHiérarchie sociale et privilèges Au 17ème siècle l’organisation

pas concernés. C’est à la fin du XIXème que l’élaboration du suffrage universel masculin est effective. 2nde république en France et 1848 en Suisse. Pendant 70 ans, le suffrage universel va progressivement d’étendre à l’Europe Occidentale. Cette évolution est perçue comme inévitable. C’est l’analyse faite par Tocqueville qui constate l’aspiration des masses à désigner les gouvernants : « mouvement irréversible et irrésistible. ». C’est ce qu’il appel la passion égalitaire. Les caractéristiques du

la gare Saint-Lazare, tableau de Monet 4 Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann 2. Lecture cursive accompagnée: Objectif : découvrir le parcours de Denise (son évolution personnelle, son évolution sociale) : « Le vilain petit canard au pays du commerce »  Lancement de la lecture cursive : o le parcours obligatoire, o le parcours facultatif (parcours obligatoire + lecture des « blancs » au gré de sa fantaisie)  la présentation

gare Saint-Lazare, tableau de Monet 4 Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann 2. Lecture cursive accompagnée: Objectif : découvrir le parcours de Denise (son évolution personnelle, son évolution sociale) : « Le vilain petit canard au pays du commerce »  Lancement de la lecture cursive : o le parcours obligatoire, o le parcours facultatif (parcours obligatoire + lecture des « blancs » au gré de sa fantaisie)  la présentation

Some women from middle classes timidly enter the world of work. The second part is about the pro-Franco period. At the beginning, traditional criteria still prevail. Foreign relations and economic expansion entail middle classes and then women’s condition changes for the better during the sixties. The third part goes from Transition until nowadays. Legislation abandons politic favouring mothers, preferring parity. The Spanish woman moves away from the wife- mother standard, having more and more access

s’explique par trois facteurs : le facteur politique, les élites craignaient l’influence de l’Eglise qui avait une ascendance sur les femmes et son pseudo-conservatisme ; le facteur historique, la femme a toujours été exclue de la sphère politique, depuis l’époque franque elle ne peut pas hérité la Couronne, elle n’avait qu’un rôle social (mère, épouse…) ; le facteur culturel, en Angleterre, la femme avait une identité propre, mais en France, cette revendication est impossible, elle n’a aucune dimension

communication. La pratique de l’écriture par les scribes, d’abord comptables puis écrivains, va durer près de 4500 ans. Certes, le développement de l’écriture a changé les conditions de mémorisation du savoir et des informations, mais l’influence des scribes doit être relativisée car l’écrit n’a pas modifié en profondeur les conditions de la production intellectuelle. Au contraire, les procédés rhétoriques de mémorisation orale vont se développer au IVe siècle avant J.C. et prédominer jusqu'à la Renaissance

de l'histoire : elle est essentielle pour comprendre le présent. Une bonne politique cherche à comprendre le passé pour agir efficacement dans le présent. On oublie l'impact du passé. Ouvrage de BRAUDEL → 3 réflexions : Structure du quotidien, la vie de tout les jours (les habitudes,...) Niveau régional ou national, les jeux du marché. Comment différentes zones sont mises en relations Le système de domination internationale (jeux de pouvoir économique et politique). C'est en articulant des 3 niveaux

organisations lors du semestre 4). Thèmes d’exposés (liste non exhaustive) Le rapport des Français au travail Les inégalités d’accès au marché du travail (selon l’origine sociale, l’origine ethnique, le sexe…) Le travail dans les centres d’appel La vie en intérim Les bifurcations professionnelles volontaires La formation professionnelle continue L’emploi des Seniors Le métier d’artiste Le métier de trader L’éthique au travail (médecins, travailleurs sociaux, conseiller en clientèle…).