Exemple De Rapport Stage Au Ccas

six semaines, j’ai effectué un stage d’observation au sein du service social d’un centre hospitalier universitaire et plus précisément auprès de l’assistante de service social du service de gériatrie. Après une présentation de la structure d’accueil et du service social hospitalier, je vous exposerai le travail de l’assistante sociale au service gériatrique (en m’appuyant sur des exemples concrets), pour, enfin, vous faire part de mes réflexions personnelles sur le stage, le métier et les réponses à

RAPPORT DE STAGE DU 2/04/13 au 19/04/13 I-Présentation de la structure: Stage effectué au sein du Conseil Général au Centre médico-social de Nîmes Centre . LE CONSEL GENERAL : Le Conseil Général a le statut de collectivité territoriale départementale . Quelques exemples des grandes missions du CG : Les collèges Les routes Les archives et il est le chef de file de l'action sociale .

Juin 2010 [pic] Rapport de stage [pic] [pic] Multi accueil de Ménimur - Vannes. SOMMAIRE |Introduction. |4 | | | | |

la maison d’accueil « MARPA Les Roseaux ». Ensuite je ferais une analyse de la situation et mettrai en avant un des besoins de la structure. Je m’attacherai, dans le développement, à exposer le projet de réaménagement de la lingerie réalisé lors du stage. Enfin je dresserai un bilan de cette action. 2 - PRESENTATION DE LA STRUCTURE 2.1 Qu’est ce qu’une MARPA La Maison d’Accueil Rural pour Personnes Agées est une petite unité de vie telle que définie par le législateur (capacité limitée à moins

est caractérisé par un stage imposé en polyvalence de secteur auprès d’un assistant social. Il s’organise en deux phases : une première de un mois, et une seconde de trois mois. J’ai effectué mon stage au sein d’un Centre Médico-Social dépendant du Conseil Général, situé en zone péri-urbaine semi-rurale. Il s’est déroulé auprès de deux assistantes sociales, ce qui à été de mon point de vue très enrichissant pour l’approche du métier. La première phase du stage avait pour but de nous confronter

rechercher activement un emploi B = DE ayant travaillé maxi 78 h et qui doit rechercher activement un emploi C = DE ayant travaillé plus de 78h et qui doit rechercher activement un emploi D = DE sans emploi non tenu de chercher activement un emploi ( en stage, en formation…) E = DE ayant un emploi et non tenu de rechercher activement un emploi (Ex : contrat aidé) II. L’indemnisation : a. Qui ? Personnes qui : * Sont inscrites sur la liste des DE * Ont effectué les démarches nécessaires

les autres enfants les aident à se sociabiliser. Pendant ma période de stage, J'ai décidé de découvrir 3 mondes complètements différents. Je voulais commencer par la crèche pour être sûre que ce genre de structure me plairait, ne connaissant que le côté familial. Être avec 20 enfants encadré par un personnel compétent m'a permis de comprendre leur mode de fonctionnement qui me satisfait pleinement. Pour mon 2ème stage, une assistante maternelle m'a permis d'entrer dans son univers qui est bien

aux besoins des personnes isolées (public du CCAS (Centre Communal d’Action Sociale)), cependant, au fil du temps, les demandes des MDR (Maisons du Rhône) pour l’accueil des familles avec enfants ont trouvé réponse à l’Eclaircie. 3) Statut juridique Après avoir fait des entretiens libres avec la directrice, je me suis renseignée sur le statut juridique du CHRS. Il dépend et est géré par le CCAS de Saint PRIEST (cf. organigramme en annexe 1). Le CCAS est un établissement public administratif local

STAGE DIAGNOSTIQUE DE TERRITOIRE VILLEMUR SUR TARN Morgane JANSON Marine JORDY ES 3/2 2011 SOMMAIRE * PREMIERE PARTIE: * Présentation générale de la structure d’accueil * Présentation générale du territoire d’étude * Présentation du sujet : * Méthodologie choisie : * Présentation des outils de recueil de données * Mode de passation * Personnes rencontrées et argumentation sur le choix effectué * DEUXIEME PARTIE: * État des lieux * Histoire et problématique

Professionnel GESTION SOCIALE DE L’ENVIRONNEMENT ET VALORISATION DES RESSOURCES TERRITORIALES DELPHINE DOUARCHE Tuteur Universitaire : Suzanne GAZAL Maître de Stage : Marie PANARIN LA RESTAURATION COLLECTIVE : PASSERELLE POUR LA VALORISATION DES PRODUITS AGRICOLES LOCAUX DIAGNOSTIC DE LA RESTAURATION COLLECTIVE ETUDE DE LA DEMANDE Rapport d’étude Stage effectué au sein du Pays Ardèche Verte 04 75 34 75 59, PEAUGRES Année universitaire 29-2010 REMERCIEMENTS J’adresse mes remerciements à M. Olivier DUSSOPT