Exemple De Sujet De Tpe Es

COMPRENDRE LES ACHATS RESPONSABLES TPE-PME : votre guide pratique Comprendre les achats responsables : Guide à l’usage des TPE-PME Page 1/68 Comprendre les achats responsables : Guide à l’usage des TPE-PME EDITO Les achats responsables ne peuvent rester l'apanage des grands groupes et des administrations. C'est fort de cette croyance que l'ObsAR a décidé de rédiger ce guide à l'usage des TPE/PME. De fait, ce guide constitue surtout un espoir : être une pierre de plus à l'édifice que nous bâtissons

 • Pour ce T.P.E, nous avons étudié le phénomène du stress au travail. Ce TPE s’intègre donc dans le thème « Santé et Bien-être » et répond à la problématique suivante : Quelles sont les raisons et les conséquences du stress au travail ? Pour y répondre, nous avons choisis de faire le couplage disciplinaire suivant : - SES ► qui nous permet d’étudier les conséquences économiques du stress au travail (arrêt maladie, absentéisme, enjeux financiers, perte du travail, …) - Philosophie ► pour comprendre

Fiche de synthèse TPE Il nous a été demandé, pour conclure nos travaux personnels encadrés, de faire chacun des membres du groupe un bilan de nos 6 mois de travail afin de se rendre compte du travail accomplie. I- La mise en place du projet Afin de produire le travail de TPE, j'ai choisi des personnes que je connaissais déjà pour mieux nous attendre et avancer du mieux possible. Ce sont deux personnes avec qui j'avais déjà travailler, elles ne se connaissaient pas au départ mais

rédaction de notre dossier de TPE m'a obligée à être plus attentive à ce qui m'entoure.. Je me suis par exemple abonnée à un journal hebdomadaire d’informations (Courrier International) afin de me tenir au courant des conditions de vie en dehors de la France. Cette première démarche m’a permise de m'enrichir et de m'ouvrir à des cultures et à des mœurs étrangères et d'améliorer ainsi ma connaissance et ma vision du monde qui m'entoure. J'ai ensuite dû trouver le sujet de mon exposé. Nous avions l’obligation

Pour le TPE, je suis avec mes camarades : Léni Marrot, Samy Zouara et Eliott Corrette. Comme sujet, nous avons choisis une partie de la dynamique des fluides : L'aérodynamisme. Nous allons utiliser la Physique-Chimie (pour le calcul des forces de traînées) et la Science et vie de la Terre (pour expliquer ces phénomènes chez l'animal). La problématique du sujet est «Comment la forme d'un corps quelconque peut-elle influencer sa vitesse ?» Dans ce TPE, j'avais envie d'étudier un sujet que je ne

Synthèse de TPE Les TPE ont débuté en septembre, dans un contexte un peu difficile. En effet, les groupes de travail ont été constitués avec beaucoup de difficultés, chacun voulant collaborer avec ses amis. Cependant, nos amis ne partageant pas forcément nos volontés, j’ai dû m’associer à ********** et **********, qui avaient elles aussi choisi de traiter du thème «Contraintes et Libertés» Nous avons commencé par faire un «brainstorming» de toutes les idées et les sujets que nous souhaitions aborder

auteurs, comme Le Clézio par exemple, on choisi de se placer du côté des délinquants en tentant de les défendre, de comprendre et faire comprendre pourquoi ils commettent des vols ou des agressions. L’exposé de notre TPE commencera par l’explication et la définition de la délinquance au XIXème et au XXème siècle, puis continuera sur l’influence de ce sujet dans les trois ouvrages que nous avons choisi avant de répondre à la problématique et conclure. Dans ce TPE, j’ai découvert que ces 3

l’oral des TPE : • • • • Bien se préparer et s’entraîner à cet exercice difficile. Apprendre à gérer son stress (contrôler sa respiration…). Se présenter face à un jury, s’adapter à son auditoire. Mener la présentation : rendre compte du travail effectué, présenter le contenu et le résultat de ses recherches sans redire exactement ce que l’on a déjà écrit.  On peut ainsi par exemple expliquer sa démarche, détailler une phase particulière (problématique, enquête…), donner des exemples et anecdotes

Fiche synthèse – 1ère L – Notre groupe est constitué de trois membres :, et moi-même. Lors de la première séance de TPE, nous avons dû décider du thème sur lequel travailler pendant les semaines à venir. Nous avons choisi le thème << Espace et pourvoir >> et plus précisément la sous catégorie << Les lieux du pourvoir >> qui nous interpella le plus, par toute la complexité, la symbolique qu’un lieu peut détenir : nous étions curieuses d’en découvrir davantage.

Quelques conseils pour l’oral des TPE : • • • • • • • • • • • Bien se préparer et s’entraîner à cet exercice difficile. Apprendre à gérer son stress (contrôler sa respiration…). Se présenter face à un jury, s’adapter à son auditoire. Mener la présentation : rendre compte du travail effectué, présenter le contenu et le résultat de ses recherches sans redire exactement ce que l’on a déjà écrit.  On peut ainsi par exemple expliquer sa démarche, détailler une phase particulière (problématique, enquête…)