Exemple De Sujet De Tpe Es

meurtriers et détruisant en grande partie la ville de Londres. La R.A.F (Royal Air Force) aviation britannique) empêchera la Luftwaffe aviation allemande de détruire l'Angleterre et fera subir d’énormes pertes à l’Allemagne. Le Royaume-Uni fut un exemple de détermination et de solidarité à l’image de son premier ministre qui encouragea son peuple tout au long de cette épreuve et déclara : "La victoire à tout prix, la victoire en dépit de tous les terreurs, aussi long et difficile que soit le chemin"

écrans, et attire de nombreux téléspectateurs. Ce thème étant d'actualité, et aussi un grand débat de société, nous a interpellé. De plus, lors du choix de notre sujet, nos écrans étaient animés par la diffusion de « Secret Story 5 », une des émissions de téléréalité les plus populaires. Nous nous sommes alors intéressées à étudier ce sujet de plus près. Qu’est-ce que la téléréalité ? La téléréalité est un genre télévisuel qui consiste à montrer la vie quotidienne d’individus ordinaires, qu’il s’agisse

Voici un exemple de synthèse de TPE, celle-ci fut très appréciée par mes professeurs. Lycée = = > Votre nom Année coequipier 1 1ère coequipier 2 Sujet : Sciences & Consciences Synthèse individuelle Problématique : Comment

|Membre 3 | | | | Contact enseignant : Chakibe.Boucheyoukh@ac-toulouse.fr ∠∠∠∠∠∠∠∠∠ SOMMAIRE |-Présentation générale des TPE |p.2 | |-Calendrier

Lycée Nodier- Première S- Conseils de méthode pour les TPE-1 Comment tenir son carnet de bord de TPE ? Rôle: c’est le témoin du travail effectué à chaque séance. Remplissez le consciencieusement à la fin de chaque séance car il vous sera très utile au moment de la rédaction de la synthèse écrite. Contenu (qui peut être divisé en rubriques pour plus de clarté): - lieu et date, - nature de l’activité (recherches, réflexions, entretiens, analyse des documents, rédaction), - documents consultés, -

TPE 1ER ES ANNEE 2010-2011 Lycée Louis Armand Paris 15ème Thème choisi : La consommation A-L N, Aïda E, Sabrina L Sous-thème : Santé et consommation Partie : Addictions et consommations Sujet : Le tabagisme S.O.M.M.A.I.R.E INTRODUCTION I. APPROCHE ECONOMIQUE A.L’Etat et l’organisation économique du tabac a. Le lien entre l’Etat et les industries b. L’Etat, principal bénéficiaire du marché B Les principaux acteurs de la filière a. Les fabricants b. Les buralistes et

Synthèse individuelle TPE L'HOMME ET LA NATURE: Récits de voyage Lycée Georges Brassens Année scolaire 2009/2010 Premièrement, nous avons décidé de traiter le thème portant sur l'homme et la nature mais nous avons plus particulièrement insisté sur l'observation et la description de la nature par l'homme notamment à travers les récits de voyage d'explorateurs plus ou moins connus dans le monde. Au départ, mes camarades et moi n'étions pas toutes emballées par ce sujet, nous avons longuement

 Synthese TPE Lors du choix des thèmes, moi et mon groupe avions decidé de choisir un sujet en rapport avec l'actualité. Nous avons observer les differents thèmes proposés et parmis eux , un a retenu notre attention : l'energie solaire. En effet, en periode de crise écologique actuelle l'energie solaire rentrait parfaitement dans notre critere d'actualité. Nous voulions avant tout montrer en quoi consistait l'energie solaire, comment cette energie pouvait

Thème: unité et diversité culturel en Europe à travers la gastronomie. Sujet: Immigration et gastronomie européenne. Problématique: Quelle est l'influence des flux migratoires sur la gastronomie dans les trois pays suivant : la France, l'Angleterre et la Finlande. Couplage disciplinaire: S.E.S et Histoire Géographie. •Ce sujet ma permis de comprendre beaucoup de chose. En effet, quand on regarde l'Europe ou plutôt les pays qui composent l'Europe, on a l'impression qu'il n'y a qu'une culture

classe de 1èreS1 TPE Croissance des plantes et pollution du sol liée au nitrate 2010/2011 Sommaire Introduction...............................................................................................3 Besoin en nitrate de la plante...................................................................4 Pollution du sol par le nitrate ..................................................................10 Conclusion.........................................................................