Exemple De Synthése De Document

SABBAR Il existe bon nombre de fonctions prédéfinies qui permettent aisément d'établir des statistiques, faire des cumuls, (par exemple un compte de résultat ou un bilan). Résolution de problèmes (maximisation de gains, minimisation de pertes...). Le tableur permet aussi de trouver les données qui optimisent ou qui permettent d'atteindre un résultat. Par exemple « Combien dois-je faire de kilomètres par an avec ma voiture pour qu'une imposition aux frais réels soit avantageuse ? » Simulations

CHARLES Etienne / CHARLES Etienne /Outils numériquesComment donner une unité à un projet et le partagerTable des matières1 - Le logotype: 32 - Les couleurs : 33 - La typographie 34 - Les interdits : 45 - Déclinaisons de couleurs : 45.2 - Monochrome noir 46 - La zone de protection et taille minimale 47 - La charte graphique 57.2 - Le logotype 5 Le logotype: Les couleurs : Couleurs : HEX :#c2dbff, RGB :194

LA SYNTHESE DE DOCUMENTS : METHODE Qu’est ce qu’une synthèse ? La synthèse est un exercice qui peut vous être demandé par un supérieur hiérarchique tant en entreprise que dans la fonction publique. On attend de vous une production originale et cohérente, qui possède sa propre logique d’exposition. Une synthèse se fonde sur le principe d’objectivité : les documents ne viennent pas inspirer une réflexion personnelle ; ils constituent la matière même de l’exposé. Il ne s’agit ni d’un essai, ni

Synthèse de documents CARACTERISTIQUES DE L’EPREUVE Une lutte contre le temps : 4 heures accordées à l’épreuve, dont 2h30 pour la synthèse de documents. La synthèse de documents n’est pas une dissertation ni un essai, techniques qui exigent du candidat qu’il s’exprime à partir d’une question, qu’il propose une orientation, qu’il fasse acte de jugement. Elle n’est pas non plus un résumé, qui consiste à réécrire en un nombre de mots fixé à l’avance, les informations essentielles contenues dans

Comment réussir une bonne synthèse ? | | Année universitaire 2007 -2008Plan------------------------------------------------- Introduction ------------------------------------------------- Partie1 : la synthèse : phase de préparation------------------------------------------------- A- La nature de la synthèse------------------------------------------------- B- Comment lire les textes sources------------------------------------------------- C- L'analyse des documents-------------------------------------------------

Pédagogie La question de synthèse en classe de première Christian FEYTOUT, professeur agrégé de SES au lycée Jean-Monnet de Blanquefort, et Jacky GUITARD, professeur certifié de SES au lycée François-Mauriac de Bordeaux. Dans le cadre d’un stage Mafpen (Bordeaux, 11 janvier-8 février 1996), des professeurs de sciences économiques et sociales de l’académie de Bordeaux ont réfléchi aux problèmes liés à la mise en place d’un nouveau type d’épreuve au baccalauréat. Ils se sont ensuite attachés à

heures) se décompose en 2 parties :   Partie 1 : Synthèse de documents (2 heures 30 minutes environ) Partie 2 : L'écriture personnelle (1 heures 30 minutes environ)   ——————————————————— •   Partie 1 : Méthodologie de la synthèse de documents La synthèse consiste à rédiger une composition (avec introduction, développement, conclusion), à partir d’une documentation sur un thème précisé dans l’énoncé du sujet. Le travail de la synthèse s'organise en 5 étapes : Étape 1 : Lecture Étape 2 : Analyse

——————————————————— •   Partie 1 : Méthodologie de la synthèse de documents La synthèse consiste à rédiger une composition (avec introduction, développement, conclusion), à partir d’une documentation sur un thème précisé dans l’énoncé du sujet. Le travail de la synthèse s'organise en 5 étapes : Étape 1 : Lecture Étape 2 : Analyse Étape 3 : Confrontation Étape 4 : Organisation Étape 5 : Rédaction ★ Étape 1 ★ : Lecture Il est conseillé de lire 2 fois tous les documents pour avoir une idée claire de chacun ★

METHODOLOGIE LA SYNTHESE DE DOCUMENTS EPREUVE ECRITE CONCOURS CENTRALE / CONCOURS e3a A partir du concours 2012, l’épreuve écrite du concours Centrale et celle du concours e3a changent de nature : elles porteront sur un seul exercice, la synthèse de documents. Les exigences et la méthode sont les mêmes pour les deux concours, la seule variation concerne la longueur de l’épreuve, le nombre de documents proposés et le nombre de mots demandés : CENTRALE 4 heures / 3 ou 4 documents / 500 mots e3a

METHODOLOGIE LA SYNTHESE DE DOCUMENTS EPREUVE ECRITE CONCOURS CENTRALE / CONCOURS e3a A partir du concours 2012, l’épreuve écrite du concours Centrale et celle du concours e3a changent de nature : elles porteront sur un seul exercice, la synthèse de documents. Les exigences et la méthode sont les mêmes pour les deux concours, la seule variation concerne la longueur de l’épreuve, le nombre de documents proposés et le nombre de mots demandés : CENTRALE 4 heures / 3 ou 4 documents / 500 mots e3a 3