Exemple De Synthése De Document

guerre froide, religieuse… pour que les élèves puissent ensuite choisir leur thème à l’aide d’un tableau. Les outils d’analyse de certains documents ont été vus lors Présenter une typologie des ème conflits du XX siècle au travers du thème précédent et seront réactivés et complétés en histoire lors de cette séance. Voir fiche d’analyse d’un cours d’études de documents méthodologique. Présenter les critères d’évaluation Préparer les élèves à la mise en place de la rédaction du dossier écrit et de l’épreuve

Document 1 : A :Depuis le milieu des années 1980, la détermination du prix du pétrole repose principalement sur des mécanismes de marché. Si l'OPEP conserve un pouvoir d'influence significatif, les cours résultent essentiellement de l'interaction d'acteurs offreurs et demandeurs suffisamment nombreux pour que prévale in fine un mode concurrentiel de fixation du prix. Le marché fonctionne depuis les années 1980 comme un marché authentiquement mondial et techniquement unifié. 3000 traders interconnectés

cadre du thème « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement Objectifs  Savoir lire un document de manière approfondie (objectif de compréhension)  Pour cela, savoir identifier les éléments d’un paratexte et les exploiter  Reconnaître les principales marques d’énonciation et les exploiter  Savoir dégager les idées d’un extrait et les reformuler  Savoir comparer des documents  Savoir rédiger entièrement et correctement les réponses (objectif d’expression) Supports utilisés ❏

première Bac STMG Session 2014 Ce dossier est une aide pour structurer le travail de préparation à l’épreuve anticipée de l’ « Etude de Gestion ». Vous pouvez le personnaliser et le compléter avec un logiciel texteur de type « Word ». NB : Ce document a été construit au fil du temps et de l’expérience, il est le fruit d’un travail collectif au sein de l’académie de Grenoble, et s’inspire du travail de MME CANSOULINE, académie de Créteil. [Karine Cubizolles] Sommaire Planning prévisionnel

étapes dans l’exercice de la dissertation : Acquérir les réflexes de base Organiser et rédiger le devoir Trouver le plan adapté au sujet proposé I - Les réflexes de base L’épreuve de SES propose une dissertation en 4 heures sur la base de 6 documents de nature différente. A/ La lecture du sujet Elle doit permettre de traiter tout le sujet et rien que le sujet. Il y a donc 2 écueils à éviter : mal cerner le sujet d’une part en oubliant un aspect demandé par le sujet, et les hors sujets d’autre

Française. Document 1 page 440 1. Présente le document : sa nature et son contexte de rédaction. 2. Quelles sont les valeurs citoyennes rappelées dans ce document ? 3. Quels sont les symboles de la République rappelées dans ce document ? 2. Définis les principes démocratiques Document 1 page 440 + document 2 page 472 5. Quels sont les principes démocratiques défendus dans le document 1 page 440 ? Comment sont-ils appliqués d’après le document 2 page 472. Synthése : Rédigez une courte synthèse qui

Mme Ferreira 5 et 6 G Cours de Méthodologie 1 Cours de Méthodologie à l’usage des élèves du degré supérieur Cours de Mme Ferreira 5G et 6G 2 Tableau des pictogrammes : Remarque  : Echange : Définition ☞ ✍ : Exemple : Exercice écrit : Exercice oral 3 Plan du cours de méthodologie : Tableau des pictogrammes Introduction : de l’intérêt d’un cours de méthodologie Chapitre I : Comment apprendre à apprendre 1.Quelques pistes pour une méthode d’étude efficace 2.Travaux pratiques Chapitre

Partie 1 : Méthodologie de la synthèse de documents La synthèse consiste à rédiger une composition (avec introduction, développement, conclusion), à partir d’une documentation sur un thème précisé dans l’énoncé du sujet. Le travail de la synthèse s'organise en 5 étapes : Étape 1 : Lecture Étape 2 : Analyse Étape 3 : Confrontation Étape 4 : Organisation Étape 5 : Rédaction Étape 1 : Lecture Il est conseillé de lire 2 fois tous les documents pour avoir une idée claire de chacun Étape 2

Méthodologie - La note de synthèse - le résumé La DRHFPT consciente des différentes écoles et règles d’’évaluation des notes de synthèse en lien avec l’’IFAP chargé des préparations aux concours de la fonction publique territoriale, a souhaité que les candidats puissent bénéficier désormais de directives claires sur ce qui est attendu d’’eux en matière de note de synthèse. Les mêmes attentes de clarification de la part des candidats a été ressenti pour les résumés. Les directives ci-après servent

nombres de documents diverses : courriers, compte rendu de réunion de synthèse, etc… PRENDRE CONNAISSANCE DES DOCUMENTS. Quels sont les documents présentés ? A quel date rédigé ? Par qui ? À l’attention de qui ? Présenter dans la copie un certains nombres de parties : introduction synthèse des documents  analyse projet et son évaluation conclusion La synthèse : dégagée les éléments essentiels de la situation éléments significatif, important. Organiser ces informations dans la partie synthèse. Il y a