Exemple Livret Informatique

projet intervention 3. L’organisation du travail 4. Notre démarche 3. Les outils et méthodes du dispositif de tutorat 1. Le processus de tutorat 2. Le livret de stage 1. La conception du livret de stage 2. L’utilisation du livret dans un nouveau cadre législatif 3. Le guide pratique du tuteur IDE 1. Objectifs : pourquoi ce guide ? 2. La conception du guide pratique 3. L’utilisation du guide dans un nouveau

grand public Répartition de la clientèle selon l’âge Le fait de connaître l’âge de la zone de chalandise permet de comprendre et proposer les bons produits au bon moment aux bon clients car: De 0 à 18 ans, les besoins sont l’initiation bancaire (livrets jeunes, cartes de retrait,) De 18 à 25 ans avec une découverte de la relation bancaire sans les parents avec des produits d’épargne, des services de suivi de compte De 25 à 34 ans avec le financement des études ou lié à une installation quelconque

sur les aspects techniques et matériel du poste (compétence, moyen matériels…) et négligents l’aspect psychologique de l’intégration Productivité Efficacité professionnel Satisfaction du salarié Bonne intégration Définitions Livret d’accueil : Livret d’information qui est remis au nouveau salarié. Il présente l’entreprise son organisation et toutes les informations susceptibles de l’aider dans son intégration, dans son quotidien ou au cours de sa vie au sein de la société. Procédures

l’étudiant : - Fiche de présentation du stage, de la culture d’entreprise - Fiche descriptive d’action professionnelle - Fiche descriptive d’une situation de communication Document à usage de l’étudiant et du tuteur: - Référentiel des compétences informatiques Hélène Daïdé, hdaide@ac-toulouse.fr avril 2010 Documents à compléter par le tuteur : - Suivi des compétences acquises par le stagiaire - Bilan de stage - Certificat de stage Le stage que vous allez réaliser est l’occasion, pour vous

ans 45-54 ans 55 et plus Le fait de connaître l’âge de la zone de chalandise permet de comprendre et proposer les bons produits au bon moment aux bon clients car: 12% 8% 10% 14% De 0 à 18 ans, les besoins sont l’initiation bancaire (livrets jeunes, cartes de retrait,) De 18 à 25 ans avec une découverte de la relation bancaire sans les parents avec des produits d’épargne, des services de suivi de compte 40% De 25 à 34 ans avec le financement des études ou lié à une installation quelconque

...................................... 9 B – Le contexte interculturel de l’assistant ..................................................................................................................... 12 C – L’élargissement des compétences informatiques et bureautiques .................................................................. 13 D – Le travail collaboratif..................................................................................................................................

.................................... 9 B – Le contexte interculturel de l’assistant ..................................................................................................................... 12 C – L’élargissement des compétences informatiques et bureautiques .................................................................. 13 D – Le travail collaboratif.................................................................................................................................

...................................... 9 B – Le contexte interculturel de l’assistant ..................................................................................................................... 12 C – L’élargissement des compétences informatiques et bureautiques .................................................................. 13 D – Le travail collaboratif..................................................................................................................................

stage • Connaissance des métiers • Connaissance de soi Vos travaux pour le module PPP doivent être consignés au fur et mesure dans les annexes de ce livret. Les supports sont mis en ligne dans l’Intranet par le département GLT, sous forme d’un livret à télécharger, puis à imprimer par vos soins. Outil de dialogue avec votre tuteur, le Livret Annexe devra refléter vos travaux de PPP, au cours des semestres 1 et 2. Il sera à remettre au secrétariat GLT, dans les délais impartis, pour évaluation

Archives courantes  Dont on a un besoin constant et qui est conserver dans le service d'origine. (exemple : Fiches de paie, Factures) -Archives intermédiaires  Dont l'utilisation est terminée mais qu'un recours ou le rebondissement d'une affaire peut le faire utilisé à nouveau. (exemple : Dossier client) -Archives définitives ou mortes  Document conservé sans limitation de durée. (exemple : Contrat avec un fournisseur) Durée de conservation des documents Dépend du document, la durée