Exemple Pour L Histoire Des Arts

côté télé ARTISTES ARTS PLASTIQUES H I S T O I R E D E L’ A R T LY C É E Marcel Duchamp, en vingt-six minutes Duchamp eut une influence telle sur les avant-gardes que l’on peut le considérer comme un artiste toujours vivant. Son œuvre complexe et féconde est composée de démarches hétéroclites voire inconciliables. S’il commence sous l’influence de Cézanne et des fauves, il intègre dès 1912 les recherches chronophotographiques. Le nu descendant un escalier a un retentissement énorme

période et dessiner des évolutions en matière d'histoire des formes et des représentations. En relation avec l'histoire des arts, un choix de textes et de documents permettant de mettre en évidence les relations existant entre la représentation des personnages et des milieux romanesques et celle qu'en donnent les autres arts - la peinture, la gravure, la sculpture, l'opéra par exemple - à la même époque. 2. Le texte théâtral et sa représentation, du xviie siècle à nos jours L'objectif est

important d’enseignements communs : 60 % - Enseignements spécifiques : 30 % En terminale : - Spécialisation renforcée dans la perspective d’études supérieures - Enseignements spécifiques : 70 % Les enseignements communs • En première: 60% Français Histoire-géographie Langues vivantes 1 et 2 Education physique et sportive Education civique et sociale • En terminale: 30% Langues vivantes 1 et 2 Education physique et sportive Education civique juridique et sociale Accompagnement personnalisé Objectifs:

Stein, en passant par les pratiques théâtrales médiévales d’Arnoul Gréban, la Licence Arts de la scène vous propose d’étudier les différentes facettes du spectacle vivant : théâtre parlé, gestuel, danse, dansethéâtre, jeu de marionnettes, de masques, clown, etc. Le théâtre étant une création protéïforme, la Licence vous propose d’allier : � enseignements théoriques : méthodologie de l’analyse, histoire, esthétique, droit…, assurés par des universitaires � enseignements pratiques : ateliers

Thème HDA : Arts, techniques, expressions Niveau : 4ème | |Arts plastiques |Histoire |Français |Ressources documentaires et culturelles | |BO Histoire des arts | | |

ou de luxe, objets d’ornementation (lustres, vases, souvenirs, bibelots, sculptures), électronique (condensateurs, isolateurs). C’est dans l’ensemble de ces domaines que s’inscrit l’enseignement du lycée. Métiers & Formations Du Lycée QUES APPLI ARTS N EN e DESSI domain rent le t: recouv esign d’obje ES PLIQU ue et du d es ou d’étud TS AP iq Les AR ation graph , en bureau s et décors n e ré de la c de la créatio ans, de form séries is it ser les il s’ag er d’art ite de réali n ateli u dans u ettront

Organisation de l'épreuve d'histoire des arts. Il s'agit d'une épreuve orale d'environ 15 mn, obligatoire dont la note est sur 20 coefficient 2. Cette épreuve aura donc un poids important dans l'évaluation du brevet. Vous passerez à l'oral face à un jury composé de deux enseignants du collège. Vous abordez des questions liées à l'histoire des Arts essentiellement en histoire- géographie, éducation musicale, français, documentation et ainsi qu’en arts plastiques. Les enseignants d'autres matières

jours à travers de nombreuses œuvres. 2.2 Le 9e art: la BD A la fin du XXe siècle, une liste est établie avec ce qu’on considère comme les « Neuf arts ». Cette liste contient : l’architecture (1er art), la sculpture (2e art), les arts visuels qui regroupe peinture et dessin (3e art), la musique (4e art), la littérature dont la poésie (5e art), les arts de la scène qui contient le théâtre, la danse, le mime et le cirque (6e art), le cinéma (7e art), la radio, la télévision et la photographie (8e art)

DOSSIER HISTOIRE DES ARTS. Apartenant à : Quentin Gallier œuvres étudiées : -Le fond de la giberne (histoire) -Verdun (histoire) -Guernica (histoire) -L'ouvrier et la kholkozienne (histoire) -Les monuments aux morts (histoire -La fontaine Stravinski (Arts plastiques) -Sculputures comptemporaines (Arts plastiques) -Le songe du printemps (Musique) VERDUN(Felix Vallotton 1865 / 1925) C'est une peinture d' huile sur toile, sa taille

Dossier Pédagogique Histoire des Arts «Arts, loisirs et société au XIXème siècle» Le 19ème siècle en France est une période de différents changements et d’instabilité politique et sociale : c'est un siècle de révolutions, marqué par différents régimes politiques, mais aussi un siècle de changements, de bouleversements importants, notamment dans la société. ­Celle-ci change avec les innovations techniques et les progrès scientifiques, une nouvelle classe émerge, celle du prolétariat et des ouvriers