Exercice De Commentaire Suivi Et Composé

gestion des hommes a sa stratégie. Puis par une analyse détaillée des principes comptables suivis afin de s'assurer qu'ils traduisent la réalité économique de l'entreprise et qu'ils ne la travestissent pas. A défaut, point n'est besoin de faire une étude des comptes, ils n'en valent pas la peine et l'entreprise est à éviter que l'on soit actionnaire, préteur ou salarie. Le plan type d'analyse financière se compose de quatre étapes : La génération de richesse (évolution de l'activité, étude de la formation

un moment agréable. Je remercie donc Ronan PIUSSI, mon tuteur, qui m’a formée et accompagnée pendant ces 2 mois avec patience et pédagogie. Mes remerciements vont également à l’ensemble de l’équipe pédagogique de mon établissement, qui m’ont suivie pour la rédaction de ce rapport. Je remercie également l’ensemble des employés de COGEDIS que j’ai eu l’occasion de rencontrer, pour les conseils et expériences qu’ils ont pu m’apporter. www.co mpta -on lin e.c omwww.co mpta -on lin e.c omwww.co

rapport qui sanctionne ledit stage s’articule autour de trois parties : - Présentation du Ministère des Affaires Etrangères de la coopération, de l’Intégration Africaine et des Nigériens à l’Extérieur - Activités effectuées au cours du stage - Commentaires et suggestions I PRESENTATION DU MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES DE LA COOPERATION DE L’INTEGRATION AFRICAINE ET DES NIGERIENS A L’EXTERIEUR Le Ministère des Affaires Etrangères de la Coopération de l’Intégration Africaine et des Nigériens

24 3. De retour à Paris 25 En guise de conclusion : 26 * Descriptif de la situation d’enseignement / apprentissage L’enseignement du Français Langue Etrangère est une conception que j’ai appréhendée dans mes études secondaires. J’ai suivi mes parents qui s’expatriaient à l’étranger; c’est ainsi que je me suis trouvé élève au Lycée René Descartes à Bouaké en Côte d’Ivoire, puis au Lycée Français de Madrid en Espagne. Mes camarades de classes ivoiriens, anglais, espagnols, en situation

sonores (informations, débats, dramatiques...) ; les documents audiovisuels (film, émission de télévision...) et leurs genres ; les techniques de compte rendu (l’oral comme l’écrit) : plan, résumé, commentaire... Les messages oraux et écrits adaptés aux situations professionnelles : synopsis, découpage, commentaire, indications ou notes techniques, courrier et téléphone... Techniques d’information et de communication Les techniques documentaires (aussi bien dans le domaine artistique que dans le domaine

...................................19 C. Organiser son travail .........................................................................24 III. La réalisation du rapport ......................................................................26 A. Composer le plan de rédaction ........................................................26 B. Rédiger le texte.................................................................................30 C. Présenter selon les normes ................................

un observateur (Pierre Le Grand) a choisi sans raison apparente de s'intéresser à une silhouette qui se détache à peine de la foule indistincte de 18 heures : celle d’Étienne Marcel, «être plat», adolescent en proie à ses premiers chagrins d'amour. Suivie par Pierre, la silhouette prend peu à peu de la consistance : chaque jour elle emprunte le même train de banlieue en compagnie des mêmes passagers aux manies médiocres ; elle habite un pavillon à Obonne avec son beau-fils (Théo) et sa femme (Alberte)

Le contenu des comptes 5°) Les documents de synthèse, constitués par les états périodiques et les comptes annuels. Les états périodiques comprennent : - la situation comptable et ses annexes ; - le compte de résultat. Les comptes annuels sont composés : - du bilan, du hors bilan, du compte de résultat et de l'annexe. Ces documents sont complétés par les instructions de la Banque Centrale relatives notamment à la comptabilisation et à l'évaluation de certaines opérations bancaires. 9 I -

................................................71 3. Les utilitaires ..................................................................................72 4. Analyse d'une réponse numérique.................................................73 5. Suivi pédagogique et modifications futures....................................75 VI. CONCLUSIONS.................................................................................................79 VII. ANNEXES...........................................

moyens dont nous disposons • un conseil indépendant d’élaboration des normes, supervisé par un groupe de trustees d’horizons géographiques et professionnels divers engageant leur responsabilité devant un comité de surveillance (monitoring Board) composé d’autorités publiques des marchés de capitaux • Le soutien d’un organe de conseil externe (ifRs Advisory Council) et d’un comité d’interprétation (ifRs interpretations Committee), qui font part de leurs recommandations lorsque, dans la pratique, des