Exercice Ondes Physiques

Livre du professeur EXTRAIT Chapitres 1, 2, 3, 5, 6, 14, 16 et 17 PHYSIQUE CHIMIE de2 Sous la direction de : Karine Médina-Moretto Lycée Václav Havel, Bègles (33) et David Dauriac Lycée Élie Faure, Lormont (33) Kévin CAIVEAU La Prépa des INP - Site de Bordeaux, Pessac (33) Cyril CARBONEL Lycée Arnaud Daniel, Ribérac (24) Camille DI-MARTINO Lycée Alfred Kastler, Talence (33) Olivier DUTHIL Lycée Jean-Baptiste de Baudre, Agen (47) Karine FOURTHON Lycée français de Djibouti Frédéric GENEST Lycée

M I C R O M É G A Physique T enseignement obligatoire Livre du professeur Pascal Bellanca-Penel Professeur à Lyon le S Nathalie Bonnin Professeur à Lyon Robert Carron Professeur à Lyon Évelyne Excoffon Professeur à Bellignat Jean-Charles Excoffon Professeur à Bellignat Ghislain Garcia Professeur à Montpellier Patrice Verbois Professeur à Belley sous la direction de Gérard Ganivet Inspecteur Pédagogique Régional à Lyon et Inspecteur d’Académie H AT I E

   A l’issue de cette formation, le participant  est capable de  décrire les différents   supports de transmission utilisés dans les télécommunications et leurs caractéristiques,  l’organisation des liaisons de transmission et enfin les problèmes de propagation des ondes dans  ces milieux. OBJECTIFS INTERMEDIAIRES :                             ­  Situer la transmission dans les réseaux des télécommunications                       ­  Connaître le but de la transmission                              ­   Comprend

base : α + β×Poids (pour un homme de 70kg: 1800 cal). 2. Digestion : 10% des dépenses énergétiques quotidiennes. 3. Activité physique (en partie fonction du poids) Pour maintenir un poids P, il faut prendre K calories : K = α + (β+Exercice)×P + 0,1×K 32 (K,P) est un état stationnaire. La relation poids-prise de calories Poids P Calories K 33 • À activité physique donnée, une prise de poids de 10/12 livres (5kg) correspond à +100 à +150 cal par jour. • C’est l’équivalent d’une cannette

Sciences de la vie et de la terre Terminale S Corrigés des exercices Rédaction : Sylvie Bouton Michel Aguelon Marie-Laure Gueuné Yannick Gaudin Coordination : Yannick Gaudin Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus

pour modifier son comportement. La parole influence notre physiologie La parole influence aussi ce qui se passe dans notre corps. Vous êtes probablement en train de vous dire : « Hé ! Minute ! Comment les mots peuvent-ils influencer les opérations physiques de mon corps ? » Ce concept n’est pas une sorte d’idée métaphysique bizarre, mais un véritable phénomène, reconnu par la communauté scientifique. Nous savons maintenant que les mots influencent les pensées. Puisque les pensées trouvent leur origine

Physique chimie Sujets zéro Corrigé des exercices de spécialité EXERCICE I - Comment sont positionnées les frettes sur le manche d’une guitare ? (5 points) Eléments de réponse et d’évaluation Question 1 (1 point) Eléments de réponses  Si L diminue, T ou  augmentent, la fréquence f du son émis augmente. Barème Eléments de réponse Compétences évaluées barème Si L diminue, T ou  augmentent, la fréquence f du son émis augmente. Extraire et exploiter l’information Raisonner 0,5

courant ∆ (rapidité = 1/∆ bauds = débit = bit/s). n large bande : adaptation de la voie de communication à la bande passante : modulation d ’une porteuse ayant une fréquence > fréquence du bit (plusieurs voies de communication sur un seul support physique) Transmission de l ’information - Cours de l ’EPU de Tours - DI 12 6 bande de base / large bande n Lorsque l'on veut utiliser un même médium/support pour plusieurs canaux, il faut décomposer la bande de fréquences en plusieurs bandes Transmission

d’Einthoven. A partir des dérivations bipolaires et unipolaires des membres en utilisant le double triaxe de Bayley. Construction de  QRS sur le Triangle d'Einthoven Elle se fait en deux temps : a) Détermination de la somme algébrique des ondes Q, R, S obtenues dans les dérivations bipolaires des membres D1, D2, D3. Exemple: D1 = q + R = -2 + 14 = +12 mm, D2 = q + R + s = -1 + 12 - 1 = +10 mm , D3 = r + S = +3 - 5 = -2 mm. On vérifie la loi d'Einthoven: D1 + D3 = D2 (+12 - 2

Références 10.2 Bibliographie 10.3 Liens externes Entre grâce et exigence La gymnastique rythmique est un sport très exigeant. Il est considéré comme un véritable mode de vie par les gymnastes. Ce sport demande : force mentale et physique, assouplissements quotidien et régimes alimentaires stricts. Origines de la gymnastique rythmique C'est dans les années 1940, au sein des clubs de l'ex-URSS, que se développe ce sport. En 1948, le premier championnat national soviétique est organisé