Exercice Ondes Physiques

Introduction `a la m´ecanique quantique Alice Sinatra septembre 2008 Contents 1 Ondes et particules en physique classique 1.1 Particule ponctuelle . . . . . . . . . . . . . ´ 1.2 Energie m´ecanique . . . . . . . . . . . . . 1.3 Ondes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Interf´erence entre deux ondes . . . . . . . 1.5 Repr´esentation complexe des ondes . . . . 2 Les 2.1 2.2 2.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TS Physique/chimie Devoir n°2 1h le 30/09/2013 Al Di Meola, né le 22 juillet 1954 à Jersey City, New Jersey (États-Unis) est un guitariste italo-américain de jazz fusion, connu, entre autres, pour sa technique aboutie ainsi que pour la discipline de son jeu. EXERCICE 1: des guitares 10 points Une guitare possède en général

Séquence 2 Physique Sources de lumière colorée Chimie Molécules organiques colorées Sommaire 1. Physique : Sources de lumière colorée Résumé Exercices 2. Chimie : Molécules organiques colorées Résumé Exercices Devoir autocorrectif n°1 Séquence 2 – Chapitre 1 – SP12 1 © Cned - Académie en ligne 1 Phy siq u e Chapitre Sources de lumière colorée Chapitre 1 Physique Objectifs ̈ Connaître les limites en longueur d’onde dans le vide du domaine visible. ̈ Savoir situer les rayonnements infrarouges

........................................... 11 • Exercices avec solution détaillée 101. Forces de pression ............................................................................................. 12 102. Champ de pesanteur apparent ............................................................................. 16 Chapitre 2 Écoulements parfaits .................................................................................... 23 • Exercices avec solution détaillée 201. Tourbillon .........

éduSCOL Baccalauréat général Enseignement de physique-chimie Baccalauréat général annale zéro Épreuve obligatoire séries S Recommandations de correction pour le sujet 2 de l’épreuve spécifique de physique-chimie Pour la correction de l'écrit et pour l'oral, il est indispensable de respecter le programme et ses commentaires (B.O. spécial n°8 du 13 octobre 2011). Les modalités de l’épreuve de sciences physiques du baccalauréat général, série S, à compter de la session 2013, sont fixées par

Optique Géométrique Optique Physique Préparé par Herimanda A. Ramilison African Virtual university Université Virtuelle Africaine Universidade Virtual Africana African Virtual University  Note Ce document est publié sous une licence Creative Commons 2.5 de paternité (la moins restrictive). http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Attribution http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ License (abbreviated “cc-by”), Version 2.5. African Virtual University  Table des matières I. Optique

l’année par une grande révision et des compléments d’analyse. Pour vous entraîner et rester mathématiquement actif durant les vacances voici quelques exercices que nous corrigerons à la rentrée. Si vous rencontrez des difficultés, pas de panique, les notions seront revues et ré-expliquées. M. Stival et M. Brunet, professeurs de Mathématiques. Exercice 1 1) Déterminer la fonction g . On considère la fonction f donnée par 2) Déterminer une équation des tangentes à la courbe 3 C de g en 0 et − . Puis

NE RIEN ECRIRE DANS LA PARTIE BARREE EXERCICE I OBLIGATOIRE Répondre ou cocher la ou les réponses exactes I-1Une planète « classique » de notre système solaire a été déclassée en planète naine par l’union astronomique internationale. Cette planète se nomme : PLUTON Combien de planètes « classiques » notre système solaire contient–il aujourd’hui : I-2Parmi les matériaux suivants, cocher les alliages métalliques contenant du fer : laiton acier bronze fonte étain téflon 8 I-3Parmi les sigles

| | | |Pour traiter ce problème, montrez comment les ondes sismiques permettent de comprendre l’organisation interne du globe, sous les fonds | |océaniques. Nommez en parallèle et caractérisez, sans les dessiner, les minéraux constituants les roches étudiées pour l’ensemble de la | |planète.

la célérité du son dans l’air ? (2.4) (Corrigé : http://www.freenrg.info/Scientific_Books/Documents_en_francais/Exercices_de_Physique_TS-1.pdf) EXERCICE 1 : On attache une masse de 2,00 kg à l’extrémité B d’une corde maintenue horizontalement sur sa plus grande longueur, puis on crée une déformation à son extrémité A. La célérité des ondes le long de la corde est donnée par : . Avec T tension de la corde et μ masse par unité de longueur. On prend : g = 10 N / kg.   | 1)- Montrer que