Exercice Sur Regression Lineaire Simple

MARCHES PUBLICS (ARMP) AUDIT A POSTERIORI DES MARCHES PUBLICS AU CAMEROUN (EXERCICE 2003) RAPPORT FINAL Mars 2006 Associés Audit Conseil (2AC) 5/7 Avenue de Paris – 94300 Vincennes Tél : 01-41-74-61-81 / Fax : 01-41-74-62-07 Associated Consulting Partners (ACP) Immeuble Chidiac – B.P.7176 Yaoundé Tél : 220-54-14 / Fax : 221-27-89 Groupement 2AC / ACP Audit a posteriori des marchés publics au Cameroun - Exercice 2003 Rapport final – mars 2006 SOMMAIRE ABREVIATIONS ET ACRONYMES

K L LABELS agricoles LABORATOIRE national d’essais LAMBREQUIN LANCEMENT (phase de) LARGEUR (gamme, assortiment) LEADER D’OPINION LIBRE SERVICE assisté LIBRE SERVICE intégral LICENCE (de marque) Licensing LIGNE LINEAIRE LINEAIRE au sol LINEAIRE développé LINEAIRES (détermination) LIQUIDATIONS LISA LNE LOCOMOTIVE LOGISTIQUE LOI des rendements décroissants (ou non proportionnels) LOI Galland LOI informatique et liberté LONGUEUR des circuits de distribution LOTERIES LOW INVOLMENT

développaient l’approche novatrice de Markowitz. Partant de ces sophistications, notamment du « théorème de séparation » de Tobin (1958), Sharpe (1961, 1964) et Lintner (1965) ont proposé une théorie montrant qu’il existe à l’équilibre une relation linéaire directe entre le rendement d’un actif et son risque - le modèle d'évaluation des actifs financiers (MEDAF, en anglais Capital Asset Pricing Model - CAPM). Le MEDAF permet de chercher à maximiser le profit de l’investisseur pour un risque donné

optimiste et de prévision pessimiste du phénomène étudié. 3.1.2 Autres techniques quantitatives D'autres techniques quantitatives de prévision du futur sont, par exemple, les moyennes mobiles, le lissage exponentiel, les moindres carrés et la régression linéaire. C'est volontairement que nous n'élaborons pas sur ces techniques qui sont mathématiquement plus complexes et, de ce fait, pratiquement réservées aux spécialistes de la statistique. Les personnes intéressées par ces autres techniques peuvent

mieux comprendre la démarche utilisée par les auteurs et les principes qui les ont guidés dans le choix des dossiers et des documents qui les composent. Il est aussi de donner le corrigé des questions posées avec chaque document, des activités, des exercices, des TD et des sujets de bac en fin de chapitre. Chaque chapitre est organisé de la manière suivante : ➢ Le programme Est indiquée ici la partie du programme et le thème dans lesquels se situe le chapitre traité. Le but est de permettre à l’enseignant

est célèbre : "Rien ne va de soi. Rien n’est donné. Tout est construit " » (Astolfi et al, 1997, p 54). La formation de la connaissance scientifique ne s’est pas faite de façon linéaire. Elle s’est constituée par ruptures que Gaston Bachelard nomme « obstacles épistémologiques ». Les obstacles ne sont pas de simples erreurs d’apprenants qui peuvent être corrigées par l’enseignant. Ce sont des systèmes d’explication installés que la personne mobilise facilement sans trop réfléchir. Ils sont déjà

réfléchir sur le monde dans lequel ils vivent ». Au nom de ce principe la lecture se fait sur un mode fortement sociologique et nous paraît renvoyer au modèle du journal comme représentatif des habitus culturels des ouvriers et des employés. Les exercices demandés se situent alors dans le registre de l’opinion. Aux épreuves d’examen on demande aux candidats de réfléchir sur des sujets comme : « Le monde du travail industriel vous paraît-il offrir au travailleur le plaisir de créer ? » (Bordeaux

2010 L’assortiment complet de Spa Reine sera renouvelé en 2010. D’importants développements relatifs aux emballages et au positionnement auront un impact positif sur l’image de Spa Reine. En même temps, ceci contribuera à l’objectif d’inverser la régression de 2009 de Spa Reine en particulier et des eaux minérales non gazeuses en général. Dans ce but, diverses actions marketing et de vente seront planifiées en 2010. Out-of-home L’ensemble du marché « out-of-home » (non ménager) s’est réduit de

mise qui représente un pourcentage du portefeuille (par exemple sur un portefeuille de 10.000€, un achat pour 1.000€ d’actions X représente 10% de celui-ci). Ceci permet ainsi de diversifier le risque et d’avoir une possibilité d’intervention plus simple que si l’on mise la totalité des liquidités sur une seule action. Prenons un exemple concret : Un capital de 10.000€ avec un levier de 40% offert par un broker. Il est donc possible d’espérer gagner 10.000x40= 400.000€, mais il est aussi possible

réfléchir sur le monde dans lequel ils vivent »3. Au nom de ce principe la lecture se fait sur un mode fortement sociologique et nous paraît renvoyer au modèle du journal comme représentatif des habitus culturels des ouvriers et des employés. Les exercices demandés se situent alors dans le registre de l’opinion. Aux épreuves d’examen on demande aux candidats de réfléchir sur des sujets comme : « Le monde du travail industriel vous paraît-il offrir au travailleur le plaisir de créer ? » (Bordeaux