Exercices Et Corrigés Synthèse Bac Social

..................................................................................19 V. CONCLUSION ET RESUME .................................................................................................................................19 VI. EXERCICES ET TP .........................................................................................................................................20 VII. POUR ALLER PLUS LOIN .........................................................................

culturel du XIXe (Littérature Hatier, "Des textes au séquences", 1ère) La préface de Ruy Blas Phèdre, Racine (1677) Séance 1 : Contextes Objectifs : Introduire l’œuvre, son époque, son auteur ... Introduction au contexte historique, politique, social et culturel du XIXème : il s'agit de replacer l’œuvre dans le contexte du XIX marqué par le douloureux enfantement de la démocratie, l'avènement d'une société industrielle dans une double dimension (le positivisme du Progrès s'accompagne de la prolétarisation

LES CAHIERS DU DESS MRH LE BILAN SOCIAL : UNE MEILLEURE INFORMATION POUR UNE MEILLEURE UTILISATION INTRODUCTION GENERALE 1 : L’ETUDE EXPLORATOIRE ET REVISION DES OBJECTIFS DE L’ETUDE 2 : LE CADRE JURIDIQUE DU BILAN SOCIAL 3 : LA CONSTRUCTION D’UN BILAN SOCIAL 4 : ANALYSE EN AVAL DU BILAN SOCIAL 3 CONCLUSION Peggy BEZIER Jacqueline CORNUEL Karine COULON Marie-Françoise DUHAMEL Béatrice PENNEQUIN Sous la responsabilité de : Christian BULLA, Janvier, 2001 Notes & Commentaires SOMMAIRE

dans une situation de communication donnée deviennent des vocables et l’ensemble des vocables constitue le vocabulaire. On parle également de vocabulaire propre à un groupe social donné : il s’agira dans ce cas d’un sociolecte et le vocabulaire joue alors le rôle d’un marqueur sociolinguistique qui renseigne sur les origines sociale et culturelle du locuteur. C. Vocabulaire actif / passif - Vocabulaire fondamental / spécialisé Il existe deux types d'opposition dans le vocabulaire. C.1. Vocabulaire

postes représentant de simple jeu d’écritures destinées à respecter certaines règles fondamentales : elles sont considérées comme des actifs fictifs ou des non- valeurs. Il s’agit des : - frais d’établissements, - charges à répartir sur plusieurs exercices, - primes de remboursement des obligations… Les immobilisations incorporelles : On entend par « immobilisations incorporelles » les immobilisations non immatérielles c’est-à-dire non palpables ; parmi ces immobilisations, on peut citer principalement

competenţa socio-lingvistică(CS); competenţa strategică(CST); competenţa discursivă(CD),etc. Conscience interculturelle . Competenţe generale: SAVOIR: Culture générale ; Savoir socio-culturel ; SAVOIR–FAIRE (aptitudes pratiques) : * les aptitudes sociales ; * les aptitudes de la vie quotidienne ; * les aptitudes techniques et professionnelles ; * les aptitudes propres aux loisirs :les arts, l’artisanat, le bricolage, sports, les passetemps ; * les savoir-faire interculturels. SAVOIR-ETRE : * Compétence

musique b. Exemple de Gardiner p22 p22 B. DIAGNOSTIC OU SELECTION a. Les examens, état des lieux des connaissances b. Statut de l’erreur dans la pédagogie p22 C. CARREFOUR DES SAVOIRS ET ACCES A L’AUTONOMIE a. Compétences globales de synthèse favorisant le carrefour des savoirs b. Choix de la pédagogie favorisant l’autonomie des élèves p25 CONCLUSION ANNEXES BIBLIOGRAPHIE p31 p32 p47 -4- Le déchiffrage revêt de plusieurs significations selon que l’on se place d’un

mois 8 mois 6 ans Ancienneté sur le marché du travail 10 ans 15 ans 17 ans Expérience pertinente – Formations et (ou) – Emplois antérieurs Formation : Dans le cadre des expériences de travail antérieures. Formation : Bac en psychologie Formation : Apprentissage sur le tas Emplois antérieurs : Autres hôtels, directrice des banquets au Manoir Hovey, directrice de garderies. Emplois antérieurs : Travail autonome avec le conjoint (préparation des horaires

500 entreprises publiques environ. La classification selon la taille de l’entreprise, l’indicateur de taille le plus connu étant l’effectif les PME de 10 à 500 les TPE <10 Pour l’Europe, eurostat a fixé le seuil à 250 pour les PME Les chiffres sociaux : 50 salariés en France entrainent la constitution d’un comité d’entreprise et une 30aine d’obligations, ainsi que la constitution du CHS. Le critère de taille doit être relié au critère d’activité, exemple : un cabinet d'avocat constitué de 20 avocats

de leurs salariés en amont, de façon continue et sans attendre les plans sociaux ................................................. 90 4.2. Inciter les salariés à se former en amont ....................................... 93 4.3. Sécuriser les mobilités ................................................................. 95 4.4. Accompagner en aval les chômeurs ............................................. 96 4.5. Corriger les inégalités en matière d’accès à la formation dues au dualisme du marché