Exercices Prise De Notes

temps………………………………………………………………………………………………..34 9. MEMORISATION…………………………………………………………………………………………………………………35 9.1 Analyse : Mémorisation ……………………………………………………………………………………………………35 10. PRISE DE NOTE …………………………………………………………………………………………………………………36 10.1 Trace : Résumé …………………………………………………………………………………………………………….36 10.2 Analyse : Prise de note…………………………………………………………………………………………………….37 11. SYNTHESE ………………………………………………………………………………………………………………………38 12. ANNEXE ………………………………………………………………………………………………………………………….39

Valène) - jeudi 18h-20h Censier (Mme Violaine Bigot) Objectifs - Les enseignements du second semestre poursuivent et approfondissent les objectifs du premier semestre en relation avec les demandes particulières du monde académique. Évaluation - Exercices en contrôle continu et travail sur table en fin de semestre. Les cours commencent la semaine du 23 septembre 2013. Les salles en Sorbonne se trouvent au 46 rue e Saint-Jacques (salles M et V au 3 étage, salles L1 e et L2 au 4 étage). Les salles à

communication est strictement interdite sous peine de poursuites judiciaires 2 SOMMAIRE • Fiche préliminaire : Introduction – Présentation • Fiche n°1 : Comment s’organiser à la fac de droit ? • Fiche n°2 : Comment prendre des notes efficacement ? • Fiche n°3 : Comment réussir son cas pratique ? • Fiche n°4 : Comment se démarquer des autres ? • Fiche n°5 : Comment réussir sa dissertation juridique ? • Fiche n°6 : Comment réviser efficacement ses cours de droit ? • Fiche

4. La prise de notes page 1Introduction Il existe une multitude de techniques de prise de notes et le secret d'une prise de notes efficace est de ne pas s'enfermer dans une seule technique mais plutôt de l'adapter à la situation et même d'en changer durant un même travail. Ex. Vous vous rendez à une conférence et connaissez 2 techniques de prise de notes: la sténographie et le système d'abréviation. Vous utilisez de préférence les abréviations mais une définition vous intéresse

l’humanité, où chacun d’entre nous possède un smartphone et un ordinateur à la maison, dans un monde où le progrès informatique ne fait que progresser, l’ordinateur en classe n’a toujours pas été instauré au gymnase. Si le suivi des cours nécessite une prise de notes, pourquoi ne pas utiliser l’ordinateur ? L’ordinateur en classe semble être un outil venant du futur et n’ayant pas sa place au sein des cours du gymnase, mais c’est tout contraire, l’ordinateur est maintenant l’outil principal de travail au sein

...............................................3 Se préparer au travail intellectuel........................................................................................4 Quelques conseils pour la prise de note ......................................................................... 6 Des notes brèves ..................................................................................................................6 Quelques conseils pour la lecture ...........................................

transmission écrite 5 - Quels sont les informations indispensables au maintien de la qualité des soins ? 5 De l’avis de l’infirmière ou du paramédical : 5 De l’avis du patient : 6 - Quels critères de Qualité pour quelles notes d’observations ? 6 Historique des transmissions ciblées 7 Les transmissions ciblées 7 Caractéristiques 8 Au niveau de la structure : Améliorer 8 Au niveau des processus : Améliorer 8 Au niveau des résultats :

autonomie de fonctionnement sans perturber d’autres corrections, - la saisie des notes sur site a été un élément appréciable (salle informatique mise à disposition avec plusieurs postes informatiques). Les différentes commissions ont respecté le protocole de correction : appropriation des sujets et des barèmes établis en pré-commission, régulation interne par relevé régulier d’indicateurs (Cf. grille de distribution des notes), harmonisation finale en plénière. Les corrections ont débuté le lundi 12 mai

pas, des explications supplémentaires : vous aurez plus de facilités à apprendre ce que vous aurez compris. ECOUTER PERMET DE COMPRENDRE ET FAIT GAGNER DU TEMPS POUR LE TRAVAIL A LA MAISON PRENDRE DES NOTES : Pourquoi ? Comment ? Prendre le cours est essentiel pour le mémoriser. Prendre des notes avec les étapes intermédiaires du raisonnement, pas seulement le bilan final, dicté ou non, aide aussi à comprendre. Pour y arriver, il faut : - Utiliser des abréviations pour noter vite ce qui est dit

qui doivent impérativement être maîtrisés. L'assistance au cours est donc vivement recommandée. Afin d'alléger la prise de notes, un support écrit est fourni. Les diapositives projetées sont également disponibles sur iCampus. L'ouvrage "Biologie" de Campbell et Reece (7e édition chez Pearson) fait office de référence. Le travail d'étude doit être régulier et les notes mises à jour. Rien ne doit être laissé incompris. N'hésitez pas à demander une explication à un ami, un assistant, un professeur