Experience Esthétique

visage en entier, on ne voit que des faces selon notre point de vue] ou retrouver un regard innocent, « revenir aux choses mêmes » telles qu’elles sont présentes à notre corps dans le rapport charnel, selon Merleau-Ponty), de penser ( les idées esthétiques du génie chez Kant) - le génie n’est pas celui qui suit des règles déjà donné mais qui « donne ses règles à l’art » - la copie de la nature réduit l’art à un « art mécanique » et à un pur exercice technique (Hegel) et avec l’image, les médias

une   idée   qui   pourrait   faire   l’objet   d’un   paragraphe   dans   une   première   partie   de   dissertation  sur  le  sujet:  “Le  jugement  esthétique  peut-­‐il  être  éduqué?”   Première  partie,  thèse  1  (naïve):  “Le  jugement  esthétique  ne  peut  être  éduqué  puisque  le   beau  est  un  sentiment  subjectif  dont  on  fait  l’expérience  par  l’intuition”.   Idée:  “Toutes  les

hors de la quotidienneté du spectateur - tragédie doit susciter crainte ou pitié= conflit entre Bien et Mal - le méchant n'est aucunement exclu de la scène tragique - pour Aristote, l'œuvre d'art a pour fonction de susciter un plaisir de nature esthétique à travers la représentation du réel « ce que le poète doit produire c'est le plaisir qui, par la représentation, provient de la pitié et de la frayeur. » (Poétique 53 b 12) - finalité du plaisir= amélioration et apaisement du cœur= catharsis

marche beaucoup mieux que l’argument textuel. D’ailleurs, il a même donné un nom à cette série de violences visuelles ; c’est « le match ou le conflit » qui est l’un des aspects de jeu de la conférence et de la rhétorique. Pour lui, c’est un concours esthétique où les images deviennent métaphoriques et représentent un état d’esprit. Une politique qui montre que la conférence n’a pas seulement le pouvoir de transmettre une vision du monde mais aussi c’est un moyen de propagande et de publicité pour le conférencier

INSTITUT DU CAP BON ESTHETIQUE Diplôme : Brevet de Technicien Professionnel en Esthétique Cosmétique 1ere année BTP Stage : du 01/06/2015 au 01/07/2015 RAPPORT DE STAGE CENTRE MARHAB A TH AL ASSO & SP A Elaboré par : Encadré par : IMEN GUESSMI MME MAHFOUDH MARIAM REZGUI MOHAMED Année de Formation : 2014/2015 1 DEDICACES J’offre mon mémoire à mon marie l’espoir de ma vie pour son soutien, le sacrifice qui a fait pour réaliser mon rêve toutes la période scolaire, son audace, sa résistance

perception. C'est pourquoi un travail d'éducation de la perception est essentiel afin d'éviter les illusions venant de l'esprit. CEduquer la perception artistique 1La fonction esthétique de la perception La perception doit être éduquée afin de remplir au mieux sa fonction esthétique. D'ailleurs, l'étymologie grecque du mot « esthétique » le rattache à l'étude de notre perception sensible du monde. La perception peut être considérée comme un outil utile aux hommes. Mais, pour Bergson, il ne faut surtout

sentiments qu’il éveille en nous, semble ici modifier notre rapport à la réalité, puisqu’il nous la fait oublier. Pourtant, l’émotion esthétique ne relève pas de la pure distraction ou du simple amusement : l’œuvre d’art fait aussi appel à notre esprit, à notre réflexion. C’est bien là le signe que l’art n’est pas qu’un jeu d’illusionnistes. L’expérience esthétique nous modifie, nous enrichit en nous dévoilant une certaine vérité jusque-là masquée par notre rapport à la réalité quotidienne. Ainsi

se développe en France, et plus largement en Europe, dans la deuxième moitié du XVIIe siècle (1600-1690). Il se définit par un ensemble de valeurs et de critères qui dessinent un idéal s'incarnant dans l’« honnête homme » et qui développent une esthétique fondée sur une recherche de la perfection. Le respect des règles qui doivent permettre la production d'œuvres de goût inspirées des modèles de l'art antique marqués par l'équilibre, la mesure et la vraisemblance. Littérature baroque Grand

philosophie varie selon que l'on se place du point de vue de la philosophie de la connaissance (épistémologie), de celui de la philosophie morale (éthique), de celui de la philosophie de l'être (ontologie) ou encore de celui de la philosophie de l'art (esthétique). Problématique épistémologique L'apparence sensible est-elle une source fiable de connaissance ? La connaissance vient-elle de l'expérience sensible (= empirisme) ou de la raison (= rationalisme) ? Descartes, dans son analyse du morceau

européen de Goethe d’une Weltliteratur (une Littérature-Monde ?) en s’enrichissant de nouvelles propositions théoriques afin de penser la littérature générale et mondiale. Elle est une pensée du littéraire fondée sur l’articulation des arts, entre esthétique, photographie, cinéma, arts plastiques et musicologie. Elle rencontre les domaines de l'épistémologie, de la philosophie, de la sociologie et de la géopolitique pour mieux rendre compte de la complexité des oeuvres.   La littérature générale