Exposé Argumentatif

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dégager l'intérêt d'une telle démarche. - On peut aussi organiser les remarques de détail autour de deux ou trois idées directrices, dégagées en faisant l'examen des textes. 3. RÉDIGER LE COMMENTAIRE Le commentaire est un texte argumentatif : à partir d'un projet présenté dans l'introduction, on compose un devoir cohérent et on justifie la lecture proposée à l'aide de références précises au texte. Le commentaire doit donc se construire comme une argumentation rigoureuse. L'articulation

dégager des idées directrices, des arguments, des exemples. Leur organisation dépend de la démarche exigée par le sujet. - Pour expliquer un point de vue, il faut exposer la thèse soutenue, dégager ses implications implicites et, éventuellement, faire apparaître ses limites. - Pour démontrer la validité d'un point de vue, il faut exposer la thèse soutenue puis la justifier par des arguments et des exemples, selon un plan progressif (de l'argument accessoire à l'argument essentiel, par exemple). -

« maïeutique » (ou accouchement) qui, par des questions appropriées, faisait naître les vérités qu’ils portaient en eux sans le savoir. Ce type de dialogue suppose deux interlocuteurs bien disposés, qui font avancer la conversation de manière à exposer dans son entier le domaine examiné. Chez Socrate, il ne s’agit pas de débattre, mais de pratiquer un dialogue dialectique où les interrogations croisées conduisent à faire émerger une réponse. Sa visée est essentiellement didactique car, utilisé par

Forme générale d'une dissertation Une dissertation est un texte argumentatif qui présente et développe des questions à partir d'un sujet donné, et qui propose des réponses à ces questions. La dissertation philosophique porte généralement sur des questions et des notions philosophiques, mais il n'y a a priori aucune notion ni aucune question, aussi saugrenues puissent-elles paraître, qui ne puissent être l'objet d'une dissertation. Une dissertation de philosophie comporte les trois parties suivantes

Queneau, auquel tout lecteur est sensible. Mais derrière cet aspect de "Si tu t'imagines...", se cache un discours à l'argumentation travaillée. En second lieu, on repère une stratégie argumentative efficace. Tout d'abord, le discours argumentatif se définit par la structure et la temporalité. Le poète s'adresse à une jeune fille, dont le nom n'est pas spécifié, laissant la liberté à chaque lectrice de s'y reconnaitre. On suppose toutefois qu'il en est proche, d'après l'emploi de la deuxième

de la rédaction) III- Un passage argumentatif. (phrase d’introduction de la partie avec rappel du thème lors de la rédaction) a) Une logique désordonnée. Lorenzaccio cherche à se convaincre lui-même du bien-fondé de son projetd’assassinat : « Pour qui est-ce donc que je travaille ? »(l.365), « Quand j’aurai fait mon coup en profitera-t-til ? »(l.368-369). Il cherche des bonnes raisons pour se justifier, et justifier sa conduite. Utilisation de procédés argumentatifs comme les questions rhétoriques

tous les domaines, éducatif, politique, juridique et tout simplement humain, un grand débat initié au XVIIIème siècle et dont des femmes comme Olympe de Gouges furent les militantes actives. Néanmoins, ces auteurs ont choisi différents genres argumentatifs pour le soulever tout en adoptant le registre le plus adapté à leurs intentions : le polémique. Marivaux, Beaumarchais et Voltaire optent pour des genres légers et divertissants. Le théâtre étant une tribune idéale pour le débat d'idées, Marivaux

», leur fatigue « bien las ; rachitisme ! ».Au vers 2 et 3, Hugo utilise une anaphore « ces » qui est un adjectif démonstratif afin de montrer concrètement le problème. L’auteur interroge puis répond, ce qui fait de ce poème un véritable texte argumentatif. Il souhaite aussi attirer l’attention du lecteur sur le fait que les enfants sont constamment dominés ; il emploie à plusieurs reprises l’adverbe « sous » : « sous des meules », « sous les dents ». Il met en parallélisme le vers 4 et le vers 7

les deux grandes causes de cette scène de confrontation avec lui-même dans ce monologue délibératif. Dans ce premier monologue de Rodrigue, on le découvre véritablement en exposant le dilemme dont il est immergé dans un discours tout à la fois argumentatif et lyrique. Le monologue de Rodrigue est composé de stances qui rompent avec l’alexandrin à rimes plates utilisé par ailleurs. Rodrigue devient le lieu d’un affrontement entre deux systèmes de valeurs, celui de l’honneur et celui de l'amour. On