Exposé Sur Les Fondements De La Démocratie

un enjeu immense, que l’ensemble des institutions américaines tend à respecter strictement, cependant un tel accomplissement s’avère très difficile. Il est en effet opportun de remarquer que les pouvoirs s’imbriquent entre eux, dans un soucis de démocratie. La séparation des pouvoirs, rigoureuse soit-elle, pourrait être à l’origine d’une grande discordance entre les institutions si celles-ci ne pouvaient intervenir de manière ponctuelle ou spécifique les unes entre les autres, et une telle attitude

°°°°°°°°°°°°°° EXPOSE EN PSYCHOLOGIE DES ORGANISTION THEME : GROUPE N°6 TITULAIRE DU COURS : MEMBRE DU GROUPE : Mr. AWESSOU Abdel Prince AGBODJAN Andy HOUNMONTO Richard SIDI TRAORE Moutiou WOTTO Maxence Anthony PLAN INTRODUCTION I- DEMOCRATIE ET DEVELOPPEMENT II- CAS DE L’OCCIDENT III- CAS DU BOTSWANA IV- DEMOCRATIE ET PRODUCTIVITE : EXEMPLE DU SENEGAL V- DEMOCRATIE ET DEVELOPPEMENT HUMAIN DES MINORITES RACIALES CONCLUSION INTRODUCTION La démocratie n’a jamais été

collection « Corpus », GF Flammarion est recommandée : chaque volume présente l'étude d'une notion à l'aide de textes, suivie d'un vade-mecum qui définit les concepts majeurs. Signalons parmi les nombreuses notions qui figurent au catalogue, La Démocratie, Textes choisis et présentés par Bruno Bernardi. Le pouvoir, ..par Céline Spector. Le Droit, .par Frédéric Rouvillois. (L'étudiant a intérêt à consulter l'ensemble du catalogue et à déterminer ses choix en fonction de ses lacunes)          OUVRAGES

une implication efficace et régulière de chaque étudiant tout au long de la session, autant en classe qu’en dehors des heures de cours proprement dites. 2.2 Méthodologie Les stratégies d’enseignement et d’apprentissages employées sont variées : exposés magistraux, discussions avec et entre les élèves, des revues de l’actualité politique, des présentations de documents audiovisuels. Chaque cours débute avec une revue de l’actualité locale, nationale et internationale. Le cours offre une place

souveraineté. Celle-ci par la suite n’a cessé d’intéresser les différents auteurs de la science juridique. Pour finalement, se comprendre comme la source du pouvoir, c’est-à-dire « la compétence de la compétence ». Or, dans le cadre du principe de la démocratie où le pouvoir s’exerce par le peuple, pour le peuple et appartient au peuple. C’est progressivement combiné ce concept de souveraineté avec la naissance du concept de l’Etat. Mais, au travers de l’histoire des différents peuples du monde. Est apparue

* §1. La souveraineté comme fondement traditionnel de l'ordre constitutionnel * A. La souveraineté du peuple concurrencée par les exigences liées a la protection des droits fondamentaux * B. La souveraineté de l'Etat concurrencée par le développement d'entités et de règles supranationales * §2. Les règles relatives à la révision de la Constitution * Les articles utilisés pour la révision : * 1. La procédure de révision prévue par la Constitution * a) Les procédures de l'article

savants et les théologiens2. Dans ce discours, Descartes expose son parcours intellectuel de façon rétrospective, depuis son regard critique porté sur les enseignements qu'il avait reçus à l'école, jusqu'à sa fondation d'une philosophie nouvelle quelques années plus tard. Il y propose aussi une méthode (composée de quatre règles) pour éviter l'erreur, et y développe une philosophie du doute, visant à reconstruire le savoir sur des fondements certains, en s'inspirant de la certitude exemplaire des

Exposé 4 : Les différents referendums de la constitution de 1958 Le référendum est un procédé de démocratie semi-direct par lequel l'ensemble des citoyens d'un territoire donné est appelé à exprimer une position sur une proposition qui leur est faite, concernant et dont l'issue varie selon le type de référendum considéré. Neuf référendums ont été organisés sous la Ve République depuis l’adoption de la constitution de 1958, tous sur décision du chef de l’État et, pour la plupart, selon la

Espagne, l’île de Gotland rattachée à la Suède et enfin l’île Shetland en Ecosse. Volontairement, pour privilégier la clarté de la démonstration aux dépens d’une exhaustive description des situations d’insularité européenne, nous limiterons donc notre exposé à l’étude d’une dizaine de ces îles européennes. Particulièrement représentatives des aménagements juridiques de ces collectivités territoriales atypiques, les îles que nous présenterons sont situées dans deux zones distinctes : la mer Méditerranée

ses résultats aux objectifs assignés et aux moyens mis en œuvre » (décret du 18 novembre 1998). Par ailleurs on distingue généralement trois types de finalités concernant l’évaluation des politiques publiques : l’amélioration des connaissances, le fondement d’un jugement sur leur utilité et la maîtrise de la gestion des politiques par les décideurs. On parle alors d’évaluation cognitive, normative et instrumentale. A partir là, nous pouvons nous interroger sur l’utilité d’une telle démarche. D’autant