Expression Personnelle Devoir De Mémoire

> Devoirs 1 à 6 Devoirs-FR20-10 23 evoir 01 à envoyer à la correction Attention > Collez l’étiquette codée FR20 – DEVOIR 01 sur la 1re page de votre devoir. Si vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code FR20 – DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. Important > La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. > Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1. Objet d’étude : les genres narratifs, le récit Objectifs du devoir : Ce devoir évalue

d'inspiration autobiographique où le mystère est une constante (le Bestiaire ou Cortège d'Orphée, 1911) ; Alcools (1913) ; Calligrammes (1918), constituent une quête constante de la beauté et une tentative d'association immédiate entre l'image et son expression verbale. Porte-parole de la modernité et de la «surprise» (l'Esprit nouveau et les poètes, 1917), il annonça le surréalisme (les Mamelles de Tirésias, «drame surréaliste», 1917). III. L’ŒUVRE de Guillaume APOLLINAIRE Le recueil « Alcools » n’est

­ s’appuyait sur les auteurs antiques et a touche a tous les styles  ­ ici c’est un sonnet petraquiste faisant parti du recueil tres celebre “Les amours” dans lequel il chante  l’amour qu’il a eu pour ses nombreuses aimees    ­ desir d’immortalite exprime plusieurs fois:   ­ expressions redondantes v1 et v.5: “de siècle en siècle” et “d’âge en âge”, donne l’idee d’un cycle, celui de  la vie qui ne s’arrete jamais  ­ repetition du verbe vivre 6 fois dans le texte  ­ nom de la fleur v8: “Sempervive” qui veut dire vivre toujours­ metaphore du poeme a travers lequel la bien 

TD DE LITTERATURE COMPAREE : DEVOIR MAISON SUR « HÔTES ET PARASITES »  Commentaire composé : Toni Morrison, Beloved ; début de la page 95, « Beloved luisait… » à la page 99, « […] Comme ça, je pourrai veiller sur toi. ». Vous ferez un commentaire composé de ce passage. Ce passage se situe au début du roman Beloved, de Toni Morrison, roman américain. Basée sur la réalité et sur une histoire vraie, le narrateur nous raconte dans cet ouvrage celle de Seth, une ancienne esclave

peine visible, mais d’une subtilité importante. Si les chants à tambours ou chants dits personnels étaient réservés aux hommes dans les communautés inuit, par contre les femmes aidaient leurs maris à retenir le chant. Elles chantaient donc en général avec lui, le secondant et lui soufflant en quelque sorte les paroles qu’il avait composées. Ce qui fit dire à Rasmussen que chez les Inuit “la femme est la mémoire de l’homme”. Elle ne jouait pas le tambour, elle ne composait qu’exceptionnellement, mais

viennent du latin. Comme le dit Anne Armand dans Didactique des langues anciennes : « la maîtrise du vocabulaire français s'acquiert dans l'exercice de la version » dans lequel l'élève est « mis en position de rédacteur devant choisir entre des expressions synonymes, entre plusieurs tournures syntaxiques »2 et qui permet d'aborder l’étymologie : le collégien rencontre un mot grec dans un texte et avec l'aide du professeur, il peut découvrir son évolution jusqu'au français, en passant par le latin

Ecole supérieure de commerce de Pau - Cycle Entrepreneuriat et PME, Ingénierie juridique et fiscale Les jeunes et l’entrepreneuriat – Du rêve à la réalité Mémoire, présenté et soutenu par : Jérémy VIVOS – Jean-Sébastien MINASSE – Thomas SORREAUX DATE : 31-05-2012 Professeur tuteur : Nicole BOURDALLE 15/06/12 Jean-Sébastien MINASSE – Thomas SORREAUX – Jérémy VIVOS ESC PAU Les Jeunes et l’Entrepreneuriat 2 15/06/12 Jean-Sébastien MINASSE – Thomas SORREAUX – Jérémy VIVOS ESC

qui en fait à la fois la difficulté, mais aussi l’attrait, et ce qui en fait l’exercice qui « récolte » les meilleures notes au baccalauréat, les correcteurs récompensant souvent la prise de risque qu’est toujours la mise en œuvre d’une réflexion personnelle, ce en quoi consiste l’exercice dissertatif, par rapport à des explications de textes qui, la plupart du temps, ne font que répéter le texte sans originalité. Si le candidat, en dissertation de philosophie, doit effectivement respecter, comme nous

.............................................18 III REDIGER LE MEMOIRE ........................................................................................................................................... 19 Le type de document qu’est le mémoire ..............................................................................................................................19 Le plan de présentation des idées dans le mémoire .................................................................

Modèle de copie Word versions 97 à 2003 Institut de Rennes Références du devoir Matière Français Code de la matière N° du devoir 03 FR20 Vos coordonnées Indicatif 220-01-0261-2 Nom Cornu Prénom Jérémy Adresse Ambassade de France Lycée Français Paul Gauguin Panama city Pays Panama Si devoir de langue, précisez LV1, LV2 ou LV3 Adresse électronique (mèl) : Jeremycornu.pty@gmail.com Cliquez dans les cadres bleus pour saisir les différentes informations demandées. Puis dans le menu [Fichier]