Expression écrite Sur Le Rire

principaux axes de développement de son analyse, à savoir : la définition du rire populaire à travers les différentes expressions du comique populaire, l'étude de la tradition orale des carnavals, la définition de l'imagerie comique et du «  réalisme grotesque » ; axes étudiés dans le contexte historique du Moyen Âge et de la Renaissance en France. Soit, sous forme de plan : I- Définition du carnavalesque 1. le rire carnavalesque -ambivalence -universalité 2.le carnaval comme prise de

attention, sa curiosité et sa bienveillance.Dès le début, il dit que le but est de rire, car il vaut mieux rire que pleurer : il choisit le registre comique pour son œuvre. « Parce que le rire est le propre de l'homme » Il annonce son intérêt pour l'homme ⇒ humaniste Il dit aussi que son livre n’est pas malfaisant ni nuisible. Mais il nuance cette entrée en matière dans le prologue, où il dit que finalement, derrière le rire que l’oeuvre provoque, il y a un côté sérieux.Prologue de l’auteurPrologue ≠ préface :

médiocres, dans des situations ordinaires dans un style médiocre, et elle est supposée destinée au peuple. En même temps, la comédie « fait rire ». Il est couramment admis que ces deux définitions sont intrinsèquement liées : on ne peut pas parler des gens ordinaires sans faire rire, ce sont des objets supposés comiques par nature ; on ne peut pas faire rire sans parler des gens ordinaires (puisque les rois, princes, héros sont essentiellement tragiques). Le genre paraît donc à la fois bas par

son contraire, association entre ironie et antiphrase. Exemple: «Tes résultats au bac sont vraiment exceptionnels!» dans le sens de «Tes résultats au bac sont vraiment catastrophiques.». Une antithèse : consiste à rapprocher deux pensées, deux expressions, deux mots opposés pour mieux faire ressortir le contraste. Exemple: «Je vis, je meurs; je me brûle et me noie. » Une assonance: C’est la répétition d’une même voyelle dans une phrase ou un vers. Exemple: «Le pacha se pencha, attrapa le chat, l'emmena

son contraire, association entre ironie et antiphrase. Exemple: «Tes résultats au bac sont vraiment exceptionnels!» dans le sens de «Tes résultats au bac sont vraiment catastrophiques.». Une antithèse :  consiste à rapprocher deux pensées, deux expressions, deux mots opposés pour mieux faire ressortir le contraste. Exemple: «Je vis, je meurs; je me brûle et me noie. » Une assonance: C’est la répétition d’une même voyelle dans une phrase ou un vers. Exemple: «Le pacha se pencha, attrapa le chat, l'emmena dans

I Un lieu et des personnes Comédien : Personne réelle qui interprète un rôle. Dramaturge : Personne réelle qui écrit des pièces de théâtre. Metteur en scène : Personne réelle qui propose une adaptation scénique de la pièce : il choisit la distribution, les décors, les costumes, guide les comédiens vers une interprétation du texte… Loge : Lieu où les comédiens se changent et se maquillent avant la scène. Décor : Faux paysage (intérieur, extérieur) implanté sur et au fond de la scène. Il indique

vélo, alors que ses parents sont sur le point de s’embrasser au dessus de ce vélo. Cela donne une indication sur l’importance de ces personnages et leur manière de s’embrasser indique un départ, une séparation en quelque sorte. La couleur et leurs expressions montrent un épisode heureux de leur vie : on voit que, pour eux, la vie est belle. * 2nd Plan : On voit un paysage de ville en noir et blanc, assez austère, avec une ombre qui semble menaçante sur la gauche. Ce paysage, constitué d’immeubles

NDONG 15 Octobre 2012 Marie Madeleine Tle ES Devoir De Philosophie Ce texte est extrait du livre "le rire" pages 117-118, écrit par Bergson. Dans ce texte, l'auteur nous montre la signification des mots que nous utilisons pour décrire un objet ou un sentiment. C'est-à-dire que les expressions que nous utilisons ne permettent pas de désigner réellement ce que nous apercevons ou nous ressentons. Dans cet extrait, nous avons deux parties : la première nous montre la fonction

époque. Je m'interrogerai par conséquent sur ce que j'appellerai leur écriture & la cruauté à travers les Contes cruels de Villiers et Le Désespéré de Bloy. Nous verrons que si le fond de leur pensée est identique, tous deux, qu'ils suscitent ou non le rire, ne critiquent pas de la même façon le monde dans lequel ils évoluent. Ce qui nous permettra en finale de préciser le concept d'écriture de la cruauté en distinguant 'écriture à anathèmes' et 'écriture cruelle'. Une cruauté vécue dans la chair

Ballade du dernier amour 1 Mes souvenirs sont si nombreux 2 Que ma raison n'y peut suffire. 3 Pourtant je ne vis que par eux, 4 Eux seuls me font pleurer et rire. 5 Le présent est sanglant et noir ; 6 Dans l'avenir qu'ai-je à poursuivre ? 7 Calme frais des tombeaux, le soir !... 8 Je me suis trop hâté de vivre. 9 Amours heureux ou malheureux, 10 Lourds regrets, satiété pire, 11 Yeux noirs veloutés, clairs yeux bleus, 12 Aux regards qu'on ne peut pas dire, 13 Cheveux noyant