Extrait Le Diable Au Corps Analyse

au XVe siècle 4 1. Capitale de l’Empire byzantin Plaque tournante du commerce Héritière de Rome Patriarche – schisme – Théocratie, Basilique SainteSophie Analyse de cartes Description d’un bâtiment Approfondissement par un choix de vidéos 2. Capitale en prise avec de nombreuses difficultés Difficultés intérieures et extérieures Analyse de cartes Séquence 7 – HG20 © Cned – Académie en ligne B. Istanbul, capitale de l’Empire ottoman 1. La chute de Constantinople : 1453 Pillage – islam –

médicale : on appelle géant des gens qui dépassent considérablement la taille moyenne d’une ethnie ou d’une époque. Ex : 40 cm au dessus de la taille moyenne. Plus modestement, on donne le nom de géant à quelqu’un qui mesure deux mètre ou plus. Certains corps d’armée étaient recrutés parmi les hommes grands, de 2 mètres minimum. Ex : la garde personnelle de Guillaume II de Prusse ou les grenadiers et cuirassiers dans toutes les armées du monde. Chez les auteurs on parle aussi de ces géants : - Victor

septembre 1990. VIATTE (A.), Harpman (Jacqueline) : Les bons sauvages, in Livres et lectures, NE 121, décembre 1966. sn, Personnalité à domicile : Jacqueline Harpman, émission réalisée par Télé-Bruxelles en 1992. Jacqueline HARPMAN - 11 Texte et analyse Dès que je le vis, je sus que Léopold Wiesbeck m’appartien drait. J’avais onze ans, il en avait vingt-cinq. Ma mère dit : ) Voici ma fille Émilienne. Il me fit un sourire distrait. Je pense qu’il n’avait aperçu qu’une brume indistincte, car ma

vit aux côtés de son mari et de sa bellemère. Sa vie bascule lorsqu’elle rencontre Laurent. Dominés par leur passion, les deux amants décident un jour de tuer le mari devenu trop encombrant. Dans ce roman naturaliste, ISBN 978-2-7011-6460-1 Zola analyse avec 320 pages minutie les sensations et les comportements de ses personnages. Histoire d’adultère, de crime et de mort, ce récit sulfureux a fait scandale à sa parution et continue de fasciner les lecteurs. Thérèse Raquin Arrêt sur lecture 1

maladie dans la logique du vivant, mais nous allons voir que le chemin pour y arriver n’a pas été simple. Nous nous y attarderons avec Fritz ZORN, notre cas clinique, que nous avons pu étudier grâce à son autobiographie : Mars. L'auteur fait une analyse féroce et sans pitié de son milieu familial et avoue ne pas avoir été heureux, être passé à côté de la vie. Il met sa maladie sur le compte des conflits qu'il a dû taire. Très clairement pour lui son cancer est d'origine psychosomatique. De plus son

distinguera l’esprit du XVIIe siècle par cette pensée entre le moral et le moraliste. -Texte 1 Pascal Les deux infinis (p.484) On mesure la relativité de l’homme dans l’espace infini. On cherche a comprendre en quoi ce texte est étonnant. On en analyse la progression rhétorique. On le replace dans le grand projet apologétique de l’auteur. -Texte 2 Pascal Le divertissement (p.394) Cette fois la pensée cible une détresse morale. On mesure l’évolution du mot divertissement de Pascal jusqu’à

se donnant dans le récit de soi des fins telles qu’elle s’apparaît à elle-même, telle qu’elle se croit l’être. Elle va inventer sa propre histoire en fonction de ce qu’elle estime être, en fonction d’un projet. Fin de réguler la reproduction des corps : la manière dont la filiation est organisée va différer d’une société à l’autre. Une société n’est pas la reproduction biologique, mais la réorganisation symbolique du biologique. L’ordre filial est institué et n’est pas naturel. (Phèdre de Racine

permettait en effet de travailler sur les effets de parallélisme (récit itératif) et sur l’importance des lieux clos. J’ai proposé aux élèves un questionnaire de synthèse corrigé en classe. Lors de la correction, nous avons réalisé un axe du temps pour analyser la durée de la nouvelle et les lieux à partir des indices du texte. Questionnaire proposé : 1) Sur combien de journées se déroule l’action de la nouvelle ? Relevez les indices de temps qui le précisent. 2) Quels sont les différents lieux

son père. 4) Réflexion sur le progrès. Mais tout ne relève pas du progrès. Imprimerie => invention divine. Artillerie => invention diabolique => modifie la façon de faire la guerre. Dénonce l'artillerie => armes des lâches car on engage pas son corps ds un combat chevaleresque. S'insère une réflexion sur ce qui est bon pour l'homme et ce qui va à rebours dans l'identité de l'homme comme l'artillerie. Souligne les limites de la renaissance => responsabilité morale de l'homme devant la science. =>

Etudier l’organisation d’un discours argumentatif original 8 Ecriture Fiche d’exercices Réactiver les connaissances sur le dialogue Exercice d’écriture bref en classe 9 Grammaire Extrait du passage étudié en séance 7 Savoir repérer et utiliser les discours rapportés Formative 10 Orthographe Extrait de la nouvelle page 20 (dernier paragraphe) Savoir accorder le participe passé Formative (exercice + dictée) 11 Oral Débat en classe Exposer des arguments à l’oral Orale 12 Lecture