Fédération d'écoles supérieures d'ingénieurs et de cadres

délégués pharmaceutiques sont des femmes ; dans les classifications 4 et 5 (convention collective pharmaceutique : métier d’Assistanat et métiers Technique) : 86,5% de femmes ; dans les classifications 6 et supérieures (convention collective pharmaceutique : fonctions d’encadrement de proximité et de cadres dirigeants) : 58,3%. Le Comité de Direction de l’entreprise est composé de 44,4% de femmes (4 postes du Comité de Direction sur 9 sont occupés par des femmes). L’âge moyen des collaborateurs en 2011

fr/fr/themes/tableau.asp?reg_id=0&ref_id=NATnon03323. 17 L’enquête CEREQ 2010 s’intéresse aux parcours de jeunes sortis de formation initiale en 2007. 28 Leroux Céline – Thèse de doctorat - 2014 indéterminée et excepté pour les diplômés d’écoles d’ingénieur, cette situation concerne tous les niveaux d’études (Arrighi, 2012, p.18). Les jeunes connaissent également très tôt des situations de chômage puisque 52% des jeunes sortis de formation initiale en 2007 ont connu un épisode de chômage durant

mieux cette dynamique de pouvoir et de contrôle qui caractérise la violence; toutefois, tous n’adoptent pas explicitement cette perspective. S’ils présentaient tous les programmes de prévention de la violence dans un cadre commun, les administrateurs d’école renforceraient l’effet de généralisation de l’apprentissage d’un programme aux autres (Thurston, Meadows, Tutty et Bradshaw, 1999). Quand on définit de manière large la violence comme le recours à un pouvoir, à l’intimidation ou à la force qui se

naturellement donné toute sa place à la question de la validation des acquis professionnels, • jpdG/oct 98 5 • comme reconnaissance de la valeur formatrice d’un parcours professionnel • comme dispositif facilitant l’accès à une validation supérieure (diplômante par exemple) • comme dispositif conduisant à repenser l’organisation des cursus de formation. Les constats que l’on peut dresser de l’activité de l’Education Nationale dans le champ ainsi dessiné tiennent compte de ces préoccupations

phénomène qui a fait irruption vers le milieu des années 90, mais qui n’a cessé de se développer ; (iii) le niveau d’instruction : les candidats à l’émigration clandestine sont de plus en plus instruits avec une proportion de diplômés et de lauréats d'écoles de formation professionnelle ; (iv) les régions d’origine : les candidats à l’émigration irrégulière sont originaires non seulement du Maroc, mais également des autres pays du Maghreb, de certains pays asiatiques et de l’Afrique subsaharienne

Connaître les bases du CV OUI Fabrice DURAND Rue Abel 75012 PARIS Tél. : 01 36 99 36 99 Portable : 06 20 30 20 30 E-mail : fabrice.durand@wananet.fr FORMATION 1983 I.S.I.N./E.S.S.T.I.N. (Institut des Sciences de l’Ingénieur de Nancy/École Supérieure des Sciences et Technologies de l’Ingénieur de Nancy) Relisez bien votre document : pas de fautes d’orthographe, ni de syntaxe. Elles sont injustifiables ! Et, disons-le, rédhibitoires ! Pour éviter cela, faites relire ce document par des proches

Connaître les bases du CV OUI Fabrice DURAND Rue Abel 75012 PARIS Tél. : 01 36 99 36 99 Portable : 06 20 30 20 30 E-mail : fabrice.durand@wananet.fr FORMATION 1983 I.S.I.N./E.S.S.T.I.N. (Institut des Sciences de l’Ingénieur de Nancy/École Supérieure des Sciences et Technologies de l’Ingénieur de Nancy) Relisez bien votre document : pas de fautes d’orthographe, ni de syntaxe. Elles sont injustifiables ! Et, disons-le, rédhibitoires ! Pour éviter cela, faites relire ce document par des proches

royale. Il y a aussi une autre cassure dans le service de l’état puisque déjà à la fin de l’Ar, il est possible de distinguer une haute et basse fonction publique aux communications qui deviennent de plus en plus difficiles. Les fonctions supérieures de l’état demeuraient encore relativement ouvertes à des hommes nouveaux par l’achat d’office ou de commission mais au 18e les titulaires des charges importantes vont progressivement former une caste cad que les hautes responsabilités de l’administration

I Connaître les bases du CV OUI Fabrice DURAND Rue Abel 75012 PARIS Tél. : 01 36 99 36 99 Portable : 06 20 30 20 30 E-mail : fabrice.durand@wananet.fr FORMATION 1983 I.S.I.N./E.S.S.T.I.N. (Institut des Sciences de l’Ingénieur de Nancy/École Supérieure des Sciences et Technologies de l’Ingénieur de Nancy) Relisez bien votre document : pas de fautes d’orthographe, ni de syntaxe. Elles sont injustifiables ! Et, disons-le, rédhibitoires ! Pour éviter cela, faites relire ce document par des proches

la performance, ministère de l’Éducation nationale (France) DOM Département d’outremer DUT Diplôme universitaire de technologie EUROSTAT Office statistique des communautés européennes EURYDICE Réseau d’information sur l’éducation en Europe FCFA Fédération des communautés francophones et acadienne (Canada) GUNI Global University Network for Innovation HEFCE Higher Education Funding Council of England (Angleterre) IES Institutions d’enseignement supérieur IHEP Institute for Higher Education Policy