Fiche D évaluation Du Stage

Signature du patron : Fiche journalière | Date : | * Service(s) : | * Tâche(s) réalisée(s) : | * Documents / ressources utilisés: | * Dans la mesure du possible le stagiaire joint les documents vierges. | * Personne(s) de référence : | * Difficultés rencontrées lors de la réalisation de la (des) tâche(s) : | * Moyens mis en œuvre pour résoudre les problèmes ou difficultés rencontrées : | * Liens entre la (les) tâche(s) et l’apprentissage à l’école : |

 1-INTRODUCTION Elle ne doit pas dépasser cinq ou six lignes, elle expliquera la raison pour laquelle tu as choisi d’effectuer ton stage dans cette entreprise (relations personnelles, proximité de ton domicile, relation avec le métier que tu souhaites exercer, etc. …). Tu peux également indiquer comment tu as fait pour trouver cette entreprise. Exemples: parce que j'ai envie de travailler dans ce secteur d'activité professionnelle

GUIDE PEDAGOGIQUE D’APPRENTISSAGE IFSI/STAGE Institut de Formation en Soins Infirmiers d’Alès Janvier 2013 INTRODUCTION................................................................................................................................................. 4 1 PROJET D’ECOLE ET PHILOSOPHIE DE L’APPRENTISSAGE EN STAGE ............................... 4 1.1 1.2 1.3 1.4 2 EVOLUTION DU CONTEXTE ET DES PRATIQUES ...........................................................

A noter que les notes varient entre 15,35 et 08,07. Parmi les dernières activités de l’année, le Dîner-Débat a été retenu pour le 15 juin au Collège Notre-Dame du Liban avec comme thème : « Education et promotion de l’individu ». Le deuxième stage pratique a été prévu du 16 avril au 11 mai. Un panel sur la maturation humaine a été aussi prévu. En Divers, nous avons discuté sur les modalités de soutenance des dossiers de recherche. I.4 Troisième conseil des formateurs Il a

- Récapitulatif des compétences évaluées p.6 2. ORGANISATION DU CCF p.7 3. LE DOSSIER CLASSE p.9 - Liste des élèves p.10 Fiche des enseignants p.11 Tableau récapitulatif des notes p.12 - Le dossier élève p.13 Proposition de notes p.14 Fiche de non-conformité p.15 attestation des PFMP p.16 4. ORGANISATION DES EPREUVES EP1 : TECHNIQUES ESTHETIQUES Condition de mise en place

rédaction du projet professionnel Sommaire + fiche de suivi I) Fiche de présentation de l’épreuve......………………..…… (Pages 2 et 3) Présentation de l’épreuve PAGES Réalisé le En cours de réalisation signatures Contexte de l’épreuve 2 Forme du dossier 2 Barème 3 II) Modèle de dossier « projet professionnel……………… (Page 4 à 13) Présentation de l’épreuve PAGES Réalisé le En cours de réalisation signatures Page de garde 4 Présentation du candidat 5 Fiche métier 6 et 7 Choix professionnel N°1 :

découvrir les désirs et les besoins des clients * présenter les avantages avant les caractéristiques * surmonter les objections * conclure la vente * profiter des moments creux de la journée Cependant, afin de tirer le meilleur de ce stage, il convient d’observer quelques règles: Planifier votre séance Bien connaître votre audience .....parce que chaque stagiaire peut avoir des besoins différents. Un questionnaire préliminaire est fourni (page 5) pour vous aider à découvrir ces

D.R.P.E. MEMENTO DU STAGE "INFORMATION GENERALE EN ENTREPRISE" Niveau 3ème année 1) Objectifs pédagogiques Le programme du Cycle Normal de HEM donne une importance particulière aux stages comme formation de terrain complémentaire aux enseignements dispensés. Ainsi, pendant chacune des quatre années de formation, l’étudiant est tenu d’effectuer un stage dont la durée et la finalité sont relatives au niveau d’étude. Etant considéré

STAGE VENTE « PARTICULIERS » (SVP) Du 10 décembre 2012 au 21 décembre 2012 1) Objectifs opérationnels - participer activement aux relations clients-particuliers (activité du commercial vendeur) afin d’analyser la complexité de la relation client. Il ne s’agit pas d’un apprentissage d’un point de vente ; - savoir développer un plan de vente, faire une argumentation rapide et vendre en autonomie. Il ne s’agit pas d’un stage d’observation. - Intégrer une

RAPPORT DE STAGE CLASSE DE 2 NDE SAPAT L’élève constituera un dossier dactylographié et relié. Ce dossier comportera  1 page de garde  1 fiche contexte, cette fiche contexte portera sur la structure  3 fiches d’activités (personne fragile, petit enfance) 1 FICHE CONTEXTE : Il doit y avoir une seule fiche contexte (maxi un recto verso) Faire apparaître sous forme de tirets ou de tableaux : *secteur professionnel *spécialité *situation géographique, historique *présentation de l’organisation