Fiche De Lecture Fonction Ressources Humaines

| | |TELEPHONE: | |……………………………………..…………… |FONCTION : Vente de chaussure de sport(hommes/femmes/enfants) | | | | |TELEPHONE:

NOM : ADRESSE DE L’UNITE COMMERCIALE: 14 TELEPHONE: FONCTION : Vente de chaussure de sport(hommes/femmes/enfants) SIGNATURE + cachet de l’entreprise Annexe 5 BTS Management des Unités Commerciales Epreuve d’ANALYSE et CONDUITE de la RELATION COMMERCIALE SESSION 2009 ATTESTATION DE CONFORMITE DU DOSSIER D’ « A.C.R.C» STAGIAIRE : Nom : Prénom(s) : UNITE COMMERCIALE : Raison sociale : Adresse : 14 Relations clientèle (1) Management Fiche Bilan opérationnel de l’équipe N° commerciale (1)

remise……………………………………………………………………………………………………………..37 Entrevue……………………………………………………………………………………………………………………..39 Annexes Annexe I – Page de couverture…………………….………………………………………………………………..42 Annexe II – Formulaire d’intégrité en milieu scolaire……………………………………………………………..43 Annexe III – Fiche – commentaires de l’entrevue……………………………………………………………...…45 Annexe IV – Termes et mots-consignes relatifs au projet personnel…………………………..……………….46 Annexe V – Évaluation formative…………………………………………………………………………………..47 Bibliographies Références citées……………………………………………………………………………………………………

lesquels figure le recrutement. En effet, la communication de recrutement est devenue indispensable à la réalisation des objectifs de recrutement d’un employeur. De ce fait, le recrutement n’échappe pas à la logique qui exige des Directions de Ressources Humaines une parfaite connaissance des cibles de candidats et une maîtrise des outils de communication susceptibles de les séduire et de les convaincre. Les entreprises ont alors besoin d'une stratégie de communication de recrutement performante leur

Fiche de Lecture – ASS1 Présentation du document 1. Identification du document Le livre que j’ai choisi est un ouvrage collectif sous la direction de : THERY (Irène) – Recomposer une famille, des rôles et des sentiments, Paris : Les Editions Textuel, Avril 1995, 170 p. (Collection « Le Penser Vivre »). 2. Thème(s) central (aux) Le thème central est la famille et en particulier la famille recomposée. 3. Mots-Clés Famille – Recomposition – Beaux-parents – Rôles – Droits – Devoirs

par les plus récentes initiatives en matière de qualité, de programmes de services à la clientèle et d’améliorations administratives… Plusieurs experts estiment que les ressources humaines sont la dernière facette d’une entreprise où l’on peut apporter les améliorations les plus importantes. L’utilisation efficace de cette ressource constitue une façon de maximiser l’efficacité des autres systèmes et des méthodes déjà en place. Chaque organisation veut pouvoir compter sur un nombre adéquat d’employés

manière, a su comprendre mes hésitations et me laisser cheminer à ma manière quand cela était nécessaire, sachant toujours avec pertinence doser entre conseils éclairés, encouragements, et patience. Au delà du travail considérable de réflexion, de lecture et de relecture qu’ils ont fourni, c’est pour l’empathie et la patience dont ils ont su faire preuve face à mes hésitations, mes timidités, et mes doutes, que je tiens avant tout à les remercier. Je tiens à exprimer toute ma reconnaissance aux

( Remerciements ……………………………………………………………………. ( Introduction …………………………………………………………………… 1er partie : Présentation de la RADEEF………………………...………………….. Section 1 : Présentation de la RADEEF…………………………………….. I. Fiche d’identification ………………………………………………………. II. Historique ………………………………………………………………..... III. Activité …………………………………………………………………......... IV. Structure administrative (organigramme)…………………………………. Section 2 : Identification des services……………………………………

Les fonctions pratiques de la Gestion de Ressources Humaines Nadia Ghaddab et Sourour Aouadi Université Virtuelle de Tunis 2008 Objectifs du cours : Au terme de ce module, je serai initié aux principaux concepts, aux méthodes et aux pratiques les plus courantes de la GRH. Je serai en mesure de : Identifier les principales activités et de les prises de décision en matière de • ressources humaines. • Diagnostiquer et résoudre des problèmes simples de GRH. • Identifier

MATIÈRES / Pour débuter page 3 / fiche 1 / Chaque maison son paysage page 9 / fiche 2 / L’architecture inspirée de la nature page 13 / fiche 3 / Créativité page 18 / fiche 4 / Mobilité : bougeons plus léger, plus propre, plus sûr, autrement page 25 / fiche 5 / Biomimétisme, c’est quoi ce truc ? page 37 / fiche 6 / Utopie et architecture page 40 / fiche 7 / Évolution d’une rue de 1850 à 2150 page 48 / fiche 8 / Villes du futur aux 15e, 20e et 21e siècles page 52 / fiche 9 / Luc Schuiten, portrait multiple