Fiche De Lecture Le Passager

Fiche de lecture Document rédigé par Guillaume Peris maitre en lettres classiques (Université Paris IV – Sorbonne) Candide ou l’Optimisme Voltaire lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Candide Pangloss Cunégonde Cacambo Martin La vieille CLÉS DE LECTURE 8 Une dimension philosophique et critique Une critique sociale acerbe Le genre du conte philosophique PISTES DE RÉFLEXION 12 POUR ALLER PLUS LOIN 13 Rendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez :   plus de

FICHE DE LECTURE Titre de l’œuvre: « Métaphores de la lecture », dans Christian Vandendorpe, Du Papyrus à l’hypertexte .Essai sur les mutations du texte et de la lecture, Montréal, Boréal / Paris, La Découverte, 1999, 271 p. Édition électronique (2000) : 00h00. p.203-207 Biographie de l’auteur : Christian Vandendorpe né en 1943 à Blaindain ( Belgique) est professeur émérite à L’Université d’Ottawa( Canada). Intéressé par la sémiotique et la rhétorique, il s’est spécialisé dans les théories de

droit est amené à accomplir. Ces compétences ont normalement été acquises en 1e année mais un rappel n’est jamais inutile (I). Ensuite sont présentés successivement la méthode pour chaque type d’exercice : le commentaire d’arrêt – ce qui inclut la fiche d’arrêt – (II), le cas pratique (III), la dissertation juridique (IV) et enfin le commentaire de texte (V). Ce document est un simplement un mode d’emploi : à vous d’y trouver les réponses aux questions qui vous viennent lorsque que vous « construirez

Fiche de lecture sur une revue de presse : L’écriture infirmière : outil de qualité des soins a développer Ce texte est une revue de presse tiré de la revue médicale Gestion hospitalière d’aout /septembre 2004. Elle est écrite conjointement par Martine Barbier, Directrice de soins au CHS de Navarre à Evreux, et par Claire Tessier-Hélie, Cadre de santé et formatrice a l’ I.F.S.I de l’aigle. L’écriture en milieu infirmier est la préoccupation de ces deux auteurs, qui nous amène à différentes

FICHE LIRE UN TEXTE ET DÉGAGER UN PROJET DE LECTURE Le commentaire est un travail d’écriture intégralement rédigé qui analyse de façon organisée les moyens mis en œuvre par l’auteur pour exprimer un sens. ÉTAPE 1 Faire une première lecture - Lire attentivement le texte e son paratexte (chapeau, nom de l’auteur, date, titre) - Notez au brouillon le sens général et vos premières impressions (amusement, surprise, avis sur les personnages …)ÉTAPE 2 Effectuer des repérages Pour vérifier et approfondir

fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180 Fiche d'évaluation : Épreuve orale FRANÇAIS 1ère 1ère partie : EXPOSÉ de l'élève sur un texte A - Introduction :  présente l'auteur et l'œuvre ( + si possible siècle et mvmt littéraire ) TB AB M I TI B-AB M I TI  situe le texte dans l'œuvre ( si c'est utile ; ou si c'est une oeuvre complète ) B - Lecture :  est fluide et aisée ( volume voix ; articulation mots ; débit ; phonétique )  respecte la ponctuation, les

 Fiche de préparation Niveau : 2éme année baccalauréat Module: 1ér module : Candide Activité : Lecture Durée : 2 Heures Objectif : identifier quelques spécificités d’un conteur hors-paire Support : chapitre 03 Identification du texte: Genre : conte philosophique Le type : narratif Mode d’énonciation : récit Focalisation : zéro Situation du passage: Ce passage est tiré de « candide » de voltaire 1759, un conte philosophique, c’est juste après la mort de

Fiche Méthodologique - Prendre des notes - Définition : Prendre des notes, c’est savoir sélectionner l'essentiel de l'information reçue, organiser sa page de notes et présenter celle-ci de façon à pouvoir la réutiliser, par exemple, pour réviser. I. Pourquoi prendre des notes ? Dans une vie d’élève puis plus tard dans une vie professionnelle, il faut prendre des notes afin de saisir et de mémoriser des informations. Ecrire favorise la compréhension et la mémorisation des informations retenues

Pierrefitte-sur-Seine http://mapage.noos.fr/monclasseurdefrancais/page26.html la liste prof-fr ← http://listes.educnet.education.fr/wws/info/profs-fr s’abonner gratuitement à la liste ← http://perso.wanadoo.fr/profsdelettres/lecture/profs006.htm les questionnaires de lecture Les programmes ← http://www.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp?bas=http://www.cndp.fr/doc_administrative/programmes/secondaire/francais/accueil.htm *** CNDP : Français - Programmes et accompagnements -Collège Séances

Fiche de lecture :Oscar et la dame rose. Introduction 1. Présentation de l'auteur et de l'ouvrage L'ouvrage s'intitule Oscar et la dame rose, dont l'auteur est Eric-Emmanuel Schmitt. Celui-ci est dramaturge, nouvelliste, romancier et réalisateur. Il est né le 28 mars 1960 à Sainte-Foy-lès-Lyon, en France.Ses œuvres principales sont :Lorsque j'étais un œuvre d'art, La Nuit de Valognes, L’Évangile selon Pilate, Le visiteur, Oscar et la dame rose et Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran