Fiche De Lecture Une Page D Amour Zola

Méthodologie de la fiche de lecture Introduction : pourquoi faire une fiche de lecture ? Prendre du recul sur un livre qu’on a lu afin de cerner ses enjeux de manière synthétique. Conserver, dans l’optique du bac, des notes précises et immédiatement utilisables qui vous serviront dans vos révisions. 1. Travail à faire en amont Prendre des notes au fil de votre lecture en utilisant des post-it, des marque-page Choisir des citations qui vous semblent caractéristiques de l’œuvre Après une

Fiche de Lecture L’Attaque du moulin, Emile Zola 1880 « L’attaque du moulin » se déroule au début de la guerre franco-prussienne en 1870, dans un village qui s’appelle la Rocreuse. Le père Merlier, le maire de La Rocreuse, possède un moulin ou vit sa fille Françoise récemment fiancé, à un jeune belge nommé Dominique. L’humeur festive du village due à l’annonce du mariage de la fille du père Merlier et du jeune belge est bouleversée par l’arrivée imminentes d’armées prusses.De cet évènement, guerre

 vers 255 à 306  21‐22  Annexe 3  Avant‐propos de la Comédie Humaine d'Honoré de Balzac    Préface à la Fortune des Rougon d'Émile Zola    Introduction à l'étude de la médecine expérimentale de Claude Bernard    23  23‐24  24                                    Proposition de séquence pour une classe de seconde  Étude d'un roman naturaliste:   Thérèse Raquin d’Émile Zola    A) DIDACTIQUE    Le  travail  proposé  est  une  séquence  destinée  à  des  élèves  de  seconde.  Il  s'agit  de  la  deuxième 

seul et unique amour ? Cette chronique d'une destinée hors du commun est inspirée d'un personnage réel : un boxeur tunisien, Victor Perez, dont la gloire fut éclipsée par celle de Marcel Cerdan. »   2. Les élèves connaissent la bande dessinée et le contexte historique. En étude de la langue, ils ont étudié et travaillé les discours directs, indirects et les outils du dialogue. 3. Pour rédiger leur texte, ils disposent de leur classeur, avec les cours, une fiche guide récapitulant

Meta-systems - 18-07-14 16:45:27 FL2003 U000 - Oasys 19.00x - Page 3 - BAT Fiche pedago - Ces objets qui nous envahissent - Dynamic layout × Une anthologie consacrée au thème « Ces objets qui nous envahissent : objets cultes, culte des objets » Avec « Cette part de rêve que chacun porte en soi », « Ces objets qui nous envahissent : objets cultes, culte des objets » est le second thème retenu pour l’épreuve d’examen de culture générale et expression du BTS en 2015. L’anthologie que nous lui consacrons

RAQUIN - EMILE ZOLA fiche de lecture L’auteur de ce roman, Emile Zola est né à Paris le 2 avril 1840. Fils d’une mère italienne et d’un père italien. Il passe toute sa jeunesse à Aix-en-Provence, ville qu’il évoque dans son oeuvre sous le nom de Plassans. Il travaille tout d’abord pour Hachette avant de partir à L'Evénement. C’est le fondateur du naturalisme. Le 29 septembre 1902, il décède asphyxié par les émanations d’un poêle dans sa chambre à coucher. Quelques oeuvres de Zola : Contes à Ninon

Fiche pédagogique : Germinal 1 Germinal Réalisateur : Claude BERRI Scénario : Claude BERRI et Arlette LANGMANN, d’après le roman d’Emile ZOLA Durée : 2h40’ Sortie : 1993 Principaux interprètes : RENAUD (Etienne Lantier), Gérard DEPARDIEU (Maheu), MIOU MIOU (la Maheude), Jean CARMET (Bonnemort), Judith HENRY (Catherine), Jean-Roger MILO (Chaval), Laurent TERZIEFF (Souvarine), Jean-Pierre BISSON (Rasseneur), Bernard FRESSON (Deneulin), Jacques DACQMINE (M.Hennebeau), Anny DUPEREY (Mme

Fiche de lecture : Le Bonheur dans le crime de Jules Barbey D’Aurevilly Fiche de lecture – Le bonheur dans le crime de Jules Barbey D’Aurevilly 1 1. Présentation de l’œuvre et de son contexte : Le Bonheur dans le crime est une longue nouvelle, issue du recueil Les Diaboliques, publié en 1874 par Jules Barbey D’Aurevilly. Ce recueil vaudra à cette époque à son auteur d’être accusé et trainé en justice pour atteinte à la morale et aux bonnes mœurs : on le trouve trop complaisant à l’égard

de texte] Lecture à la Toussaint : Inconnu à cette adresse de Kressman Taylor, en accord avec le professeur d’histoire-géographie Séquence 3 Lire un roman du XIXe siècle : Thérèse Raquin de Zola [travail avec deux autres professeurs du collège en vue d’un contrôle commun sur les trois classes concernées : lecture du récit complexe] Séquence 4 Inconnu à cette adresse de K. Taylor [étude en lien avec le programme d’histoire géographie, travail sur l’implicite] Pas de lecture cursive à Noël

Et vont pourrir au loin Au loin très loin de Brest Dont il ne reste rien. Jacques Prévert, Paroles 1.2) Boris Vian : « A tous les enf ants » http://www.e-bahut.com/topic/12587-boris-vian-a-tous-les-enfants/ http://baces.eklablog.fr/fiche-bac-a-tous-les-enfants-a47149493 A tous les enfants qui sont partis le sac à dos Par un brumeux matin d'avril Je voudrais faire un monument A tous les enfants  Qui ont pleuré le sac au dos Les yeux baissés sur leurs chagrins Je voudrais faire