Fiche De Lecture Vierge

FICHE DE LECTURE Vous allez lire un roman pendant les vacances (= lecture cursive)Pour retenir les informations essentielles en vue du contrôle, remplissez cette fiche dont vous pourrez disposer le jour du devoir. I) REFERENCES DE L'OEUVRE * Titre : …........................................................................................................................................ * Sens du titre (qu'évoque-t-il ?): …...........................................................................

SEQUENCE D’APPRENTISSAGE D’UN SON CYCLE 2 – CE1 FRANÇAIS - ORTHOGRAPHE FICHE DE PREPARATION DE SEQUENCE LE SON [k] : c, qu, k, ch, cc, ck, q Période 4 COMPETENCES VISEES :  Compétences transversales : Socle commun : Pilier 1 : La maîtrise de la langue française. - Lire seul, à voix haute, un texte comprenant des mots connus et inconnus. - Utiliser ses connaissances pour mieux écrire un texte court. IO 2008 : * Lecture : distinguer entre la lettre et le son qu’elle transcrit ; connaître la

semble avoir trouvé le Paradis terrestre. A cette époque, la nature, vierge, représente un territoire que l'homme n'a pas encore souillé.... Didier Decoin : John l'Enfer (Fiche de lecture) John l'Enfer évoque le mythe déchu de l'Amérique, à travers la ville de New York au bord du chaos. Ce livre a obtenu le prix Goncourt en 1977 au cinquième tour de scrutin. ... Romain Gary: Les Racines du ciel (Fiche de lecture) Les Racines du ciel évoque la personnalité étrange d'un certain

: PHASE D’ANALYSE DES DOCUMENTS SELECTIONNES ETAPE 6 : Analyse des sources sélectionnées pour hiérarchiser les idées principales 5. PHASE 4 : PHASE DE SYNTHESE ETAPE 7 : Rédaction des conclusions de l'étude ETAPE 8 : Etablissement de la fiche de travail ETAPE 9 : Préparation à l'oral 1. Echéancier : PHASE 1 : PHASE DE PREPARATION PHASE 2 : PHASE DE RECHERCHE ET DE VALIDATION PHASE 3 : PHASE D’ANALYSE DES DOCUMENTS SELECTIONNEES PHASE 4 : PHASE DE SYNTHESE Etapes Echéances

Modalités défi lecture Article 1 : Ce défi porte sur 4 ouvrages en plusieurs exemplaires (suivant l'effectif de la classe) correspondant à différents niveaux de lecture. Article 2 : Chaque manche du défi et sa préparation se déroulent suivant le planning donné aux classes. Article 3 : Avant le défi, une rencontre est organisée entre les maîtres impliqués pour sélectionner les classes, choisir les ouvrages et s’organiser. La liste des livres pour chaque défi est alors arrêtée. Le défi peut

est déclaré admissible lorsqu’il obtient un total de points au moins égal à 10/20 à l’épreuve. ÉPREUVE ORALE D’ADMISSION ⌦ ENTRETIEN EN LANGUE FRANCAISE, d’une durée de 30 minutes maximum, et noté sur 20 points. Cet entretien, à partir de la lecture du dossier du candidat, permet d’apprécier le parcours professionnel du candidat et ses motivations. ⌦ MISE EN SITUATION PRATIQUE d’une durée d’1h00, dont 15 minutes de préparation, porte sur la réalisation de 2 soins en rapport avec l’exercice

Histoire d’un meurtrier 25 avril 2008, par lauw Bonjour, je devais trouver un livre pour faire une fiche lecture le concernant pour le collège, on m’a conseillé celui la.Cela fait 10 jours que je commence à lire ce livre et je l’ai bientôt finit, je le trouve très interessant, il change notre vision du monde de la senteur... Mais j’ai un petit problème. Une consigne qui est dans la fiche de lecture à rédiger dit "Formuler un jugement qui tienne compte de ce que le lecteur pouvait attendre de ce livre

Première partie Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Le Grand Meaulnes - Alain Fournier Arrivée du Grand Meaulnes Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Le Grand Meaulnes - Alain Fournier François, quinze ans, narrateur du récit, est le fils de M. et Mme Seurel, instituteurs de Sainte-Agathe, en Sologne. Il fréquente le Cours Supérieur qui prépare au brevet d’instituteur. Un mois après la rentrée, un nouveau compagnon de dix-sept ans vient habiter chez eux. ''L’arrivée d’Augustin

Fiche de lecture 1 : L’école des femmes de Molière, (1662) Personnage et caractère. 1) a) Agnès vient du Grec « hagnos » qui signifie chaste et pur. b) Connotation religieuse →Ce prénomapparut aux premiers siècles de notre ère. Il servait à baptiser des petites filles que leurs parents souhaitaient voir demeurer vierges. c) Agnès était une jeune romaine de 13 ans que le fils du préfetdemanda en mariage. Elle refusa, en lui avouant qu'elle était chrétienne et s'était juré de demeurer vierge

fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180 Fiche d'évaluation : Épreuve orale FRANÇAIS 1ère 1ère partie : EXPOSÉ de l'élève sur un texte A - Introduction :  présente l'auteur et l'œuvre ( + si possible siècle et mvmt littéraire ) TB AB M I TI B-AB M I TI  situe le texte dans l'œuvre ( si c'est utile ; ou si c'est une oeuvre complète ) B - Lecture :  est fluide et aisée ( volume voix ; articulation mots ; débit ; phonétique )  respecte la ponctuation, les