Fiche Descriptive D Activités Professionnelles Restauration

Projet Professionnel Personnel / septembre 2010 Formation initiale des bibliothécaires d’État Eléments pour la mise en place d’une démarche qualité au sein du Service Documentation de l’IUFM d’Aquitaine Dossier d’aide à la décision Aurélie Fatou DOUMBO Sous la direction de : Anne Lehmans Coordinatrice du Service de la Documentation, IUFM Aquitaine Béatrice Michel Bibliothécaire, Enssib Merci : A tous ceux qui m’ont aidé, d’une façon ou d’une autre, à réaliser ce travail

distribution, une unité de direction ou de gestion sous l’autorité d’un dirigeant entièrement responsable de l’entreprise, dont il est souvent propriétaire et qui est directement lié à la vie économique de l’entreprise ». D'autres approches, plus descriptives et multistandard, ont été développées pour mettre en évidence et identifier certaines caractéristiques permettant de différencier les PME :  Rôle omniprésent du dirigeant dans la gestion quotidienne de la PME  Manque de spécialisation pour

et les démarches du développement communautaire et de soumettre ce dernier aussi au contrôle des populations concernées, l'approche participative a réalisé, ces dernières années, d'importants progrès en matière d'identification et de gestion des activités, et ce, pour initier un développement durable. Parmi les acquis, il faut noter : une meilleure description des tâches des agents de développement à tous les niveaux, une meilleure organisation du travail, une formation continue plus approfondie et

ressources nécessaires Former des intervenants en milieu scolaire et universitaire pour faire évoluer les représentations des différents acteurs Réduire les pratiques addictives en milieu de loisirs éducatifs et sportifs Réduire les accidents professionnels, l’absentéisme et les risques liés à l’usage d’alcool, de psychotropes ou de stupéfiants Réduire les pratiques dopantes dans le milieu du sport amateur ou récréatif Prévenir la récidive de l’usage et du trafic de drogues chez les publics

à tromper le public ; • Elle doit avoir un caractère original, ce qui exclut les marques génériques ou nécessaires (celles constituées uniquement par appellation usuelle du produit ou du service désigné) ainsi que les marques descriptives (celles composées exclusivement de termes indiquant la qualité essentielle du produit ou du service, ou sa composition). • Elle doit être disponible, c’est-à-dire qu’un tiers n’ait pas déjà acquis de droits sur le signe choisi

2011 – L’emploi des jeunes 2 Sommaire Synthèse 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Activité, emploi et chômage des jeunes : comparaisons internationales La formation initiale des jeunes Activité, emploi et chômage des jeunes de 15 à 29 ans Les jeunes dans les dispositifs d’aide à l’emploi Les jeunes en alternance Les dispositifs d’accompagnement destinés aux jeunes Les trajectoires d’insertion des jeunes L’insertion professionnelle des diplômés du supérieur Les jeunes et les métiers 7 13 19 21 29 31 37

Collège des Inspecteurs Généraux des Ministères (CIGM) 2007 Projet de Gouvernance Locale au Maroc Activités d’appui aux organes exécutifs d’audit et aux opérations d’inspection Manuel d’audit Interne pour les Inspections Générales des Ministères Projet de Gouvernance Locale au Maroc Manuel d’audit Interne pour les Inspections Générales des Ministères Ce Manuel a été produit

Solle membres du jury pour leur présence et je leur exprime ma reconnaissance d’accepter d’évaluer ce travail doctoral plus particulièrement Madame Malleret et Monsieur Nobre en leur qualité de rapporteurs. Mes remerciements vont également aux professionnels de la franchise qui m’ont permis par leur contribution, sur la base d’interviews et de questionnaires, de mieux appréhender le milieu de la franchise et d’apporter une modeste contribution en terme de connaissances scientifiques. A cet égard,

. 5 Référentiel des activités professionnelles...................................................................................................... 6 Fonctions........................................................................................................................................................ 7 Mise en relation du référentiel des activités professionnelles et du référentiel de certification ..................... 7 Organisation du domaine professionnel ......................

d'autre part l'intérêt accordé à la GRH notamment à la formation qui contribue de faire de l'élément humain un facteur clé de succès. Notre sujet s'inscrit dans le domaine de la GRH, et pour cela, nous avons adopté une méthodologie analytique descriptive, à travers la recherche documentaire et la collecte d'informations. Nous avons aussi réalisé un questionnaire auprès des agents et mener des entretiens semi directifs avec les responsables de la filiale ENIP. Pour ce faire, nous avons subdivisé