Fiches Logico Nombres 7 12

photocopie non autorisée est un délit. 1 Présentation des 16 concours Nous indiquons les informations de la session 2009 ; les dates et le nombre des candidats changent peu d’une année à l’autre. Le numerus clausus est de 770 places réparties dans les 16 écoles (cf. nombre d’admis de chaque école). Amiens : Faculté de Médecine d’Amiens Nombre de candidats : 1 055. Admissibles : 100. Admis : 30. Épreuves d’admissibilité : 4 septembre (note éliminatoire pour chaque épreuve : 6/20) ● Maîtrise

Quels objectifs pour ces dispositifs d’évaluation ? 5°- Quel niveau de formalisation des dispositifs d’évaluation des Soft Skills ? 5.1 Point méthodologique 5.2 Présentation des résultats 6°- Le rôle des parties prenantes dans le processus d’évaluation 7°- Quel traitement des données de l’évaluation des Soft Skills ? 8°- Quelles pratiques de développement des Soft Skills suite à l’évaluation ? 9°- Quelle reconnaissance des Soft Skills des Managers ? p58 p58 3 p60 p63 p63 p67 p68 p71 p72 p74

réseau de communication peut donc être représenté par un graphe N = (X ; C) ; un arc (xi , xj ) est appelé un canal de communication. » [C. FLAMMENT — Théorie des graphes et structures sociales. GauthierVillars, Mouton, Paris, La Haye, 1968, p. 69] 7— « La communication est (…) un processus de circulation de la pensée…» J. MOUSSEAU (ss la dir. de) — Dictionnaire des communications de masse. Hachette, Paris, 1970, p. 96] 8— « La communication est l’ensemble des processus physiques et psychiques par

[J.H. DEROME, J. CLOUTIER, Ch. DUMAS — Introduction à l’audiovisuel. Centre Audio-visuel de l’université de Montréal, 1970, p. 2] [C. FLAMMENT — Théorie des graphes et structures sociales. GauthierVillars, Mouton, Paris, La Haye, 1968, p. 69] 7— « La communication est (…) un processus de circulation de la pensée…» J. MOUSSEAU (ss la dir. de) — Dictionnaire des communications de masse. Hachette, Paris, 1970, p. 96] 8— « La communication est l’ensemble des processus physiques et psychiques

entreprises culturelles (SODEC). Mise en pages : Presses de l'Université du Québec Couverture Conception : Richard Hodgson Œuvre : Sculpture de Charles Morgan, place du marché, Vevay, Suisse, photographiée par Gianni Ghiringhelli. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PUQ 2007 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés © 2007 Presses de l’Université du Québec Dépôt légal – 3e trimestre 2007 Bibliothèque et Archives nationales du Québec / Bibliothèque et Archives Canada Imprimé

2 – L'Enonciation et les Modalités Gr. 3 – La Modalité Interrogative Gr. 4 – La Modalité Injonctive Gr. 5 – La Modalité Exclamative Gr. 6 – L'Emphatisation Gr. 7 – La Négation Gr. 8 – La Coordination Gr. 9 – Les Subordonnées Gr. 10 – Les Subordonnées Relatives Gr. 11 – Les Subordonnées Interrogatives Indirectes Gr. 12 – Les Subordonnées Complétives Gr. 13 – Les Subordonnées Circonstancielles Gr. 14 – Les Subordonnées Circ. Hypothétiques Gr. 15 – Les Subordonnées Circ. Comparatives

activités d’édition. La publication de cet ouvrage a été rendue possible avec l’aide financière de la Société de développement des entreprises culturelles (SODEC). Mise en pages : Info 1000 mots inc. Couverture : Richard Hodgson 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PUQ 2006 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés © 2006 Presses de l’Université du Québec Dépôt légal – 2e trimestre 2006 Bibliothèque et Archives nationales du Québec / Bibliothèque et Archives Canada Imprimé

contrainte .............................. 103 7. Un totalitarisme mou ............................................ 109 8. La critique impossible ........................................... 119 PENSER L'ÉCONOMIE 9. Du bon usage des mathématiques .................. 131 10. De la nature de l'économie .............................. 149 11 LE LffiÉRALISME CONTRE LE CAPITALISME 11. Débattre et choisir ............................................... 159 12. Construire le réel ... ~ ............

casque bleu au sein du Bataillon du Génie de BosnieHerzégovine puis au sein de l'Etat-major multinational de l'OTAN à Sarajevo. En tant que soldat de la paix, il a reçu un Titre de Reconnaissance de la Nation pour services rendus à la France. Pendant 7 ans, il a principalement occupé des fonctions de commissaire aux comptes et de directeur administratif et financier au sein de régiments. Etudes à l'Ecole Militaire Supérieure d'Administration et de Management (EMSAM), DEA d'histoire militaire et licence

complexité réelle des pratiques d’enseignementapprentissage, particulièrement en éliminant la question de la gestion pourtant nécessaire des contraires (cf. infra). Cet ouvrage m’a valu par contre les critiques plus ou moins voilées d’une certain nombre de collègues didacticiens. Je reprends ci-dessous les deux principales : 1) J’aurais, en tant que chantre de l’éclectisme, légitimé dans l’esprit des enseignants qu’ils étaient désormais autorisés à faire « n’importe quoi » (qui inclurait le « n’importe