Focalisation Interne Avec 2 Point De Vue

se demander : Quel rôle les points de vue jouent-ils dans les trois textes ? Pour cela, nous verrons comment les auteurs créent un lien entre l’histoire et le lecteur grâce à une focalisation interne. Tout d’abord, on peut voir que ces trois extraits n’ont pas le même point de vue : La vie de Marianne est à la première personne du singulier tandis que les deux autres sont à la troisième. Cependant, la focalisation est la même : interne. En effet, cette focalisation est évident dans le texte A

narrateur informe le lecteur sur les personnages et leurs sentiments dans ces textes. __________________________________ Présentation du corpus Problématique Annonce du plan (très général) ère Idée générale de la 1 partie + Argument 1 Argument 2 Le corpus que nous allons étudier est constitué de trois textes : un extrait de Jacques le Fataliste (1778), œuvre écrite par le philosophe des Lumières Denis Diderot ; le deuxième texte est tiré du roman le plus célèbre de Gustave Flaubert, Madame

développe progressivement, en trois temps, de l'apparition de Mme Arnoux à son portrait, et à l'approche de Frédéric. En conséquence, il sera intéressant d'étudier, d'une part, l'habile variation des points de vue et, d'autre part, le portrait de Mme Arnoux. I-La présence de plusieurs points de vue 1)Narrateur omniscient - intervient pour livrer des indications scéniques. - utilisation 3e pers. au passé-simple = la succession des actions. - entre dans les pensées du pers. = indique ce qui

Le point de vue ou La focalisation S'interreser à la focalisation ou au point de vue, c'est se demander par qui est vu la scène rapporté. 1. La focalisation externe : Les informations données (personnages, événement, lieu...) sont celles que verrait toute personne qui trouverait sur place. On ne voit que ce que verrait de l’extérieur l’œil impersonnel d'une caméra. Les faits, les actions, les paroles sont « enregistré » de façon neutre, objective. 2. La focalisation zéro

La notion d'analepse: que nous permet d'apprendre cette analepse? • Le cadre : le Pacifique • Le registre: réaliste mais aussi tragique (lutte vaine de la mère contre les éléments) 2/ Mise en parallèle de l'analepse et de la biographie de Marguerite Duras : • Les points communs (le lieu, le caractère des personnages, le parcours) • Les divergences (les noms, Joseph: "fusion" des deux frères de Marguerite) • Comparaison qui permet de définir le genre

Les caractéristiques du roman 1. Classer et définir un roman a. Par sa forme Le roman traditionnel : privilégie le passé, l’énonciation à la troisième personne et le point de vue omniscient Le roman autobiographique : récit à la première personne, histoire du narrateur Le roman à tiroirs : le récit principal est interrompu par des récits secondaires selon la technique de l’enchâssement b. Par son thème dominant - Le roman d’analyse : étude des passions - Le roman d’apprentissage : inexpérience

atmosphère. I - Les caractéristiques de l'énonciation - Quand on lit le début du roman, on est surpris. C'est une entrée « in media res ». Le nom du personnage est cité en premier mot. - Il y a mélange des points de vue : narrateur omniscient + focalisation interne. 1. Le point de vue. a. Le narrateur omniscient - Il ne donne aucun élément d'explication sur aucun des deux personnages. Ni sur Tchen, ni sur sa cible. Il ne nous dit pas pourquoi il va le tuer. - Il voit le personnage

question Corpus : A – Émile Zola, Germinal, I, 1, 1885 B – André Malraux, La Condition humaine, 1933 C – Albert Camus, L’Étranger, I, 1942 D – Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert, 1983 Question : Analysez et comparez le statut du narrateur et le point de vue dans ces débuts de romans. Dans l’introduction : on indique ce qui fait l’unité du corpus : ➜« Les quatre textes qui nous sont proposés dans le corpus sont tous des incipit de romans : Germinal de Zola, La Condition humaine de Malraux, L’Étranger

question Corpus : A – Émile Zola, Germinal, I, 1, 1885 B – André Malraux, La Condition humaine, 1933 C – Albert Camus, L’Étranger, I, 1942 D – Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert, 1983 Question : Analysez et comparez le statut du narrateur et le point de vue dans ces débuts de romans. Dans l’introduction : on indique ce qui fait l’unité du corpus : ➜« Les quatre textes qui nous sont proposés dans le corpus sont tous des incipit de romans : Germinal de Zola, La Condition humaine de Malraux, L’Étranger

Stendhal – Le rouge et le noir – Scène du bal, 2e partie, chap. 9    Lecture analytique : Etudiez le jeu des points de vue de l'extrait. I . Introduction : 1.Présentation de l'auteur ( voir biographie ) 2.Genre : Œuvre → 'Chronique de 1830' (écrit en 1827) dimension historique = fin de la Restauration (1815-1830), retour des royalistes (Charles X ). Tableau de la société française. Julien passe du statut de menuisier → précepteur chez les Rénal → Paris, secrétaire du marquis de la Maule