Fonction d'onde

dans les fibres monomodes. Le diamètre de mode varie avec la longueur d’onde. Cours B11 - TRANSMISSION DES TELECOMMUNICATIONS - Partie 2 - Chapitre 5 11 CNAM Longueur d’onde de coupure Le guidage du mode varie avec la longueur d’onde : – Aux grandes longueurs d’onde le mode est guidé. – Aux courtes longueurs d’onde, le mode est guidé mais des modes d’ordre supérieur sont guidés aussi. La longueur d’onde de coupure est celle au-dessus de laquelle la fibre devient monomode

sont unitaires ou d’une fl`eche, E, dans le cas g´en´eral. I. — Approche g´eom´etrique de la propagation Dans cette partie, les rayons lumineux sont suppos´es issus d’une radiation monochromatique de fr´equence f , de pulsation ω et de longueur d’onde λ dans le milieu constituant le cœur. ` quelle condition sur i, angle 1 — Les diff´erents angles utiles sont repr´esent´es sur la figure 1. A d’incidence a` l’interface cœur/gaine, le rayon reste-t-il confin´e a` l’int´erieur du cœur ? On note

primaires 7 2.3 Equation des télégraphistes, constantes secondaires 9 2.4 Interprétation physique, propagation et réflexion : 11 2.5 Vitesse de propagation et longueur d’onde 12 2.6 Lignes sans pertes 13 2.7 Coefficient de réflexion 14 2.8 Abaque de Smith 15 2.9 Variations de la tension le long de la ligne, rapport d’ondes stationnaires 19 2.10 Notion d’impédance ramenée 20 2.11 Adaptation d’une ligne de transmission 22 2.11.1 Adaptation de la terminaison 22 2.11.2 Adaptation de la

l'expression de l'intensité lumineuse en M. 2/ (0.5pt) Définir ce qu'est une surface d'onde. Comment sont les rayons lumineux par rapport à une surface d'onde? 3/ (0.5pt) Dans le cas d'une source ponctuelle O, comment sont les surfaces d'onde de la lumière émise? 4/ (0.5pt) La source O est placée au foyer objet d'une lentille L. Sur un schéma, tracer le parcours de 5 rayons issus de O et indiquer comment sont les surfaces d'onde avant et après la lentille. Exo 4 (5 pts) : interférences On considère

vitesse de la lumière dans le vide, cela veut dire que dans un milieu, celle-ci doit être différente : on la note v. Comme on a dit que l’indice d’un milieu était une grandeur sans unité, d’après vous quelle est l’expression de cette indice en fonction des deux vitesses vues précédemment ? v c n = Dans quel milieu, la lumière va t-elle le moins vite ? Milieu Indice (n) Air, vide 1 Eau 1.33 Ethanol 1.36 Plexiglas 1.50 Verre 1.50 Diamant 2.42 = dioptre i r I : pt d’incidence Classe

spectre solaire et les niveaux d’énergie de l’atome d’Hydrogène). Pré- requis : • Savoir que la lumière blanche est composée de lumières colorées. • Connaître la relation entre la fréquence et la longueur d’onde. • Connaître l’expression de l’énergie d’un photon en fonction de la fréquence. • Savoir différencier un spectre d’émission et un spectre d’absorption. |NOTIONS ET CONTENUS |COMPETENCES ATTENDUES

Amplification by Stimulated Emission of Radiation » (amplification de la lumière par émission stimulée de radiations) Le fonctionnement du laser Pour commencer, il faut savoir que le laser est un amplificateur de lumière. Il fonctionne sur un système d'émission stimulée. a/Un milieu actif, une cavité et deux miroirs Le laser est composé de deux miroirs disposés face à face, et entre ceux la se trouve donc la cavité du Laser dans laquelle se déroulent toutes les actions menant

ETUDE EXPERIMENTALE DU PHENOMENE DE DIFFRACTION D’UNE ONDE LUMINEUSE On souhaite étudier la diffraction par une fente d’ondes lumineuses. On dispose d’une diode laser émettant un rayon laser de longueur d’onde ( = 670 nm alimentée par un générateur délivrant une tension continue de 12 V. Attention à ne pas recevoir le rayon laser dans les yeux et à ne pas le diriger vers les autres élèves. Le faisceau laser est recueilli sur un écran blanc situé à quelques mètres. [pic] On dispose

contenant la solution de l’espèce X dans le solvant Y. Schéma de principe d’un spectrophotomètre à prisme 1. Lumière et spectrophotométrie 1.1. Donner les valeurs limites des longueurs d’onde du spectre visible dans le vide et les couleurs correspondantes. 1.2. Situer, du point de vue de leur longueur d’onde, les rayonnements ultraviolets et infrarouges par rapport au spectre visible. 1.3. Le rôle du monochromateur dans un spectrophotomètre est de sélectionner une radiation monochromatique

LA PHOTOSYNTHÈSE Page 1 Hypothèse : Plus la longueur d’onde de la lumière émise ressemblera à celle captée par la chlorophylle a, soit le le rouge et le bleu-violet, plus la production nette de dioxygène sera favorisée car la longueur d’onde de la chlorophylle correspond à la quantité maximum de lumière absorbé par une plante donc à la quantité maximale d’énergie générée par les thylakoïdes.1 ! Une faible quantité de lumière rendra le chloroplaste moins efficace au niveau de