Frankenstein Analyse Créature

Si ce portrait est négatif, c’est parce que Charles est en partie décrit du point de vue d’Emma, sa femme, qui ne l’aime pas… Chez Flaubert, toujours considérer l’ironie du narrateur envers son/ ses personnages Repérer, classer analyser les éléments descriptifs. Analyser, après l’avoir repérée, la structure de ce portrait : ( ce qui est décrit d’abord, s’il y a un ordre, une hiérarchie, etc…) Reformuler clairement ce qui fait la particularité de ce portrait (subjectif/ négatif/ ironique) C) Problématique

s'achève la description que peut offrir l'anthropologie sur la naissance du travail et de la technique. Il faut retenir l'enchainement logique et circonstanciel qui a rendu possible le surgissement de ce modèle. On peut dire qu'il s'agit d'une analyse darwinienne de l'évolution, qui se situe au fondement de l'espèce, et qui procède par sélection des schémas les mieux adaptés, et par élimination des formes sociales les moins efficaces. Car l'histoire a en effet permis que la conjonction des techniques

l’utilisation de l’être humain comme un cobaye ainsi que le risque d’uniformisation et d’appauvrissement de la richesse due à la diversité. Le professeur, en anticipation de l’année suivante, pourra aborder à partir de diverses lectures le mythe de Frankenstein ou l’éloge de la condition mortelle par Ulysse face à Circé qui lui propose l’immortalité. Le virtuel est-il un enrichissement du réel ? Les avancées informatiques actuelles permettent, en simulant le réel, de créer des environnements virtuels

monde et la vie des hommes. Son invention est la suivante : la téléportation. Malade en voiture, il veut arrêter d'utiliser les transports ordinaires. Mais le problème est le suivant, elle ne concerne que des objets inanimés (scène du bas que je vais analyser après), il n'a pas encore réussi à téléporter les êtres vivants, c'est pourquoi son invention est restée secrète. Il propose un marché à Veronica, le suivre quotidiennement dans sa recherche et au lieu d'écrire un article, en faire un livre. C'est

la délibération, et les écrivains savent toujours tirer profit de cet ultime adieu. Mary Shelley saura créer dans Frankenstein un effet particulièrement efficace de cette posture de l’accusé en déplaçant le procès de Victor : c’est Justine, la servante dévouée, qui est accusée à tort des crimes de la créature maudite, se substituant dramatiquement aux deux coupables réels : Frankenstein et son monstre. La jeune fille ne pourra être innocentée par Victor car ce dernier se résout à avouer qu’il est le

Bloc tthéoriqueqttttBloc ttttBloc La caractérisation des personnages : ce qu’ils sont Le personnage de récit est un être fi ctif, une créature d’encre et de papier inventée de toutes pièces. Ce n’est pas une personne réelle. Pour lui donner de la consistance et créer l’illusion de la réalité, l’auteur lui attribue différentes caractéristiques. Catégories de caractéristiques État civil Portrait physique Dispositions particulières Comportement Langage Portrait moral Portrait social Caractéristiques

années de sa vie, les évènements se succèdent, sans importance décisive, sans vraie réussite et fait l’expérience d’un amour impossible Moralité: la vie ne nous transmet pas que des expériences heureuses • Nietzsche, Généalogie de la morale Analyse la morale d’un pov historique. Pour lui, l’éducation morale n’est qu’une expression de « cruauté, de tyrannie, de stupidité et d’idiotie » allant à l’encontre de ce qu’est l’être humain. Le sens de la morale n’a été inculqué à l’être humain que

en fabrique un autre, l’éduqué. [..], cette représentation de la relation éducative trouve sa résonance conceptuelle et sa validation théorique dans le « Frankenstein pédagogue » de Philippe MEIRIEU. Ce dernier illustre parfaitement le cheminement par lequel l’éducateur renonce à la position d’un créateur tout-puissant, modelant une créature selon son désir et sans préoccupation de l’objet à venir, pour adopter celle d’un créateur à l’écoute de la forme qui doit advenir » (page 123). Partant du

conduite et de contrôle étatique effectif, allant jusqu’à bafouer les droits de l’animal, mais également les droits de l’Homme. Dès lors, l’éthique « (et non une éthique parmi d’autres), serait indispensable à la survie de l’espèce humaine. Analyse Après deux pages de récit, Cœur de chien, prend la forme, littéralement, comme en témoigne de nombreux passages, d’une œuvre de dénonciation d’un régime politique, instauré en Russie, après une révolution (Février 1917), et dont le pouvoir fut

qui ne coule pas révélant la lassitude profonde du moi. Dans les deux cas, le malaise provient d’un échec tragique de la raison qui ne parvient plus à donner du sens à l’existence mené par l’individu qui désespère ou qui s’ennuie. Heidegger a bien analysé cet étouffement du sens par la banalité du quotidien et ce qu’il appelle l’embrigadement du « on » dans la société moderne. Pour lui, la tâche de la philosophie est de nous permettre de revenir à l’authenticité d’une existence singulière qui ne peut