Front Du Travail Allemand

guerre. La Triplice se retrouvant au cœur de l'Europe, elle doit combattre sur deux fronts à la fois, à l'Ouest et à l'Est. C'est pour cette raison que l'Allemagne prévoit de se débarrasser le plus rapidement possible de ses ennemis présents à l'Ouest, c'est-à-dire principalement la France, jugés moins puissants que ceux de l'Est, avec l'Empire russe notamment. Sur le plan occidental, le chef d’état-major allemand Helmut von Moltke (1848-1916) exécute le plan Schlieffen, lequel doit son nom au maréchal-comte

politique) traque tous les opposants : ceux qui contestent les décisions de Staline, les paysans qui refusent la collectivisation des terres (plus de 7 millions de paysans victimes de la terreur stalinienne). + Déportation dans les goulags (camps de travail forcé, où la mortalité est très forte à cause de la faim, du froid et des épidémies), à la suite de procès fictifs. EX : 1936-1938 = les Grands Procès de Moscou : l’assassinat de Kirov, un proche de Staline, sert de prétexte à l’organisation des

augmentation des commandes militaires. Ce n’est qu’après plusieurs mois de conflit, lorsque les combattants s’installent dans les tranchées d’une guerre de position, qu’une série de mesures est adoptée. • Le travail féminin s’impose pour suppléer les ouvriers partis au front. Celles que l’on appelle les "munitionnettes" travaillent dans les usines d’armement et exercent bien souvent pour la première fois une activité salariée qui se substitue à leur rôle traditionnel de mère au foyer.

ainsi beaucoup plus de morts . Les soldats partant en guerre ne le savent pas , et s’attendent à être éloigné de leur proche durant un courte durée… Ils n’imaginent pas l’horreur qui les attend sur le front dans lesquels il vont rester 4 ans, s’ils survivent… Nous etudierons d’abbord la violence du front jusqu’a celle subit par les civils, comment la guerre est devenue totale , et enfin comment la société a été marquee par cette guerre . D’abord, les soldats n’avaient jamais vu la mort d’aussi pret

territoriaux (France et Allemagne au sujet de l'Alsace-Lorraine / Italie et Autriche, les terres irrédentes.) Ces problèmes reprennent de la force après 1890, car on assiste à un renouveau des nationalismes (français / italien / anglais / allemand). L'Allemagne rêve d' étendre sa domination sur l'Europe centrale (Mitteleuropa) aux détriments de l'Autriche voire de la Russie. Le problème balkanique est très grave Plusieurs forces s'y affrontent : Les différents peuples slaves qui revendiquent

La bataille de Verdun Le 21 février 1916, une grande bataille débute à Verdun, dans le nord-est de la France, par une offensive allemande. Cette bataille historique dure 300 jours, sans aucun vainqueur. Début 1916 les allemands lancent une offensive à Verdun, croyant sortir victorieux de cette bataille. Mais les français ont un atout que les allemands n’ont pas : La « Voie sacrée », route leur assurant un ravitaillement durant la bataille (environ 3900 camions, par jour, roulent vers les soldats

concept qui sera renforcé durant la seconde guerre mondiale. On verra en quoi la première guerre mondiale est une guerre totale à travers trois aspects distincts. 1- Une guerre d’un nouveau genre. La guerre se déroule principalement sur les fronts (bataille de la marne par exemple) que ce soit à l'ouest, à l'est, dans les Alpes ou les Balkans. Cependant la première guerre mondiale est la première guerre après la révolution industrielle. Le progrès a permis de faire la guerre sur mer et chose

Document de travail de Reynaud Brechon / Aude Richard Animation « Enseigner l’Histoire » 06-07 Vienne II Fiche d’ouverture de dossier pour les élèves LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Ce que je vais comprendre : - les causes de la 1ère guerre mondiale - les différents pays impliqués, les alliances entre les pays - le déroulement de la guerre - la fin de la guerre et les conséquences Qui je vais apprendre à connaître : - Clémenceau - Les Poilus - (Foch) Ce que je vais apprendre à connaître : - Les différents

et les enjeux de la guerre sur le front de l’Est Le génocide des Juifs et des Tziganes Thème 2 : Effondrement et refondation républicaine, la vie politique en France de 1940 à 1946 Séance 4 Séance 5 Séance 6 Séance 7 La défaite de 1940 et ses conséquences La politique de collaboration du régime de Vichy La Résistance et ses valeurs La Libération et le retour à la République Voici les connaissances et les compétences sur lesquelles tu vas pouvoir travailler en répondant aux questions de cette

conflit. Des volontés hégémonique les unifications allemandes et italiennes modifient l'europe, tandis que l'Autriche- Hongrie occupe la bosnie La course aux colonies provoque des tensions, franco britanniques en Afrique entretenue par l'empire Allemand par ailleurs en conflit avec la France au Maroc. Des revendications nationales : mécontentement de nombreuses minorités en Autriche – Hongrie. L'alsace lorraine, sous contrôle allemands depuis 1870 est source de tensions entre la France