Gary Becker

Mettons en avant les 3 facteurs de la croissance : * Facteur K (machines) * Facteur Travail (= « capital humain »@Becker Cf Charline) * Progrès technique * L’éducation améliore le facteur travail, c'est-à-dire la productivité des salariés. Ainsi, un employé mieux éduqué ou mieux formé sera plus efficace au travail, il s’agit là de la théorie du K humain de Gary becker (expliqué préalablement par charline) où l’éducation, qui constitue un coût au départ, devient rentable sur la durée

baisses des prix pour les consommateurs. Enfin, par analogie avec la capital physique de l’entreprise certains auteurs tels que gary Stanley Becker n’hésitent plus a parler de capital humain, source d’avantages concurrentiels ou compétitifs pour l’entreprise et source de croissance pour l’économie comme l’affirme paul romer (théorie de croissance endogène) gary Becker est un économiste américain née la 2 décembre 1930 .Connues pour ses travaux visant a élargir le champ de l’analyse micro économique

menée par Théodore Schultz et Gary Becker avec la théorie du capital humain : ainsi, l’amour, la religion, le sport entrent dans la logique du choix rationnel, selon laquelle, l’individu rationnel, seul sujet reconnu, ne veut qu’une chose majeure : maximiser son gain et minimiser son effort. Jusque-là et avec des nuances, beaucoup des grands économistes faisaient encore de l’action économique un sous-ensemble du système social. Les lignes majeures du programme de Gary Becker avaient déjà été formulées

Le concept de capital humain est issu des travaux du prix Nobel d’économie Gary Becker (1964). Cette théorie consiste à appliquer à l’investissement dans le capital humain les mêmes règles d’analyse que l’on applique dans la théorie néoclassique à l’investissement traditionnel. L’individu qui effectue des dépenses pour améliorer son éducation le fait dans la perspective d’obtenir des gains futurs : la formation accroît sa productivité donc ses revenus. L’individu investit pour lui-même en ayant

américain Gary Becker que l'on doit notamment la reconnaissance de l'apport de la formation à la croissance. Ses travaux lui ont valu le prix Nobel d'économie en 1992. Approfondissant l'approche sur le capital humain d'un autre prix Nobel, Théodore W. Schultz, Becker souligne que la formation accroît la productivité de la personne: plus on se forme, plus le revenu qu'on en tirera après coup sera élevé. Il s'agit donc d'un investissement à part entière, comme pour l'achat d'une machine. Selon Gary Becker

économique du droit [3]. Donc, à partir des années 1960, l'économie du droit se transforme pour devenir une analyse économique du droit. Cette évolution trouve son origine dans les travaux de l'école de Chicago et les apports d'auteurs tels que Gary Becker, Richard Posner ou encore George Stigler. Dès lors, l'objet d'étude de l'économie du droit change : il s'agit d'analyser à l'aide des outils de la microéconomie traditionnelle la production et les conditions d'efficacité des règles de droit. Cette

dont dispose une personne. Son influence sur la croissance a fait l’objet de plusieurs controverses avec des théoriciens comme Gary Becker et la théorie du capital humain, Paul Römer et Robert Lucas …qui soulignent la relation entre le capital humain et la croissance économique et les travaux de Caselli , Esquivel etc. qui remettent en question cette relation. Becker montre l’importance du capital humain à travers la théorie du capital humain qui s'intéressera surtout à la connaissance et à

G. Cette, E. Cohen, J. Pisani-Ferry, Les leviers de la croissance française Rapport du Conseil d’analyse économique, n°72, 2007 Question 1 : A partir du texte de Gary Becker (doc 2 page 26), définissez simplement le capital humain. Question 2 : Quel va être l’effet du capital humain sur la croissance économique selon Gary Becker ? Question 3 : Peut-on observer cette relation dans le monde selon le PNUD ? et en France ? Document 6 Si Steve Jobs avait été italien, il serait devenu

rapport coût – avantages, l’augmentation des sanctions permet la dissuasion: Nous appliquons ici la théorie économique de la rationalité (dans notre cours sur la consommation : l’homo-oeconomicus) pour comprendre les comportements déviants. Gary Becker part des comportements rationnels et utilitaristes des individus, lesquels recherchent à maximiser leurs satisfactions en minimisant leurs peines. La déviance devient donc la résultante de calculs utitaristes : elle sera adoptée si les avantages

l’on change de théorie, on change de faits. Une nouvelle théorie détruit les faits anciens pour en créer des nouveaux. Bourdieu montre que les savants peuvent être en désaccord avec l’interprétation du réel mais aussi avec la réalité elle-même. Gary Becker : The economic approach to human behaviour. Il impose une vision nouvelle de l’éco : elle ne se définit pas par un objet (croissance/production/répartition) mais par un type d’analyse et une manière de poser les problèmes. C’est la science des choix