Gâteau

1er Vendredi, confection de cake salé, de 14h à 16h ; * 2ème Vendredi, confection de pâtisserie, de 14h à 16h. Lieu d’activité : Cuisine et salle de restaurant du pavillon Matériel : Ustensile de cuisine : * Moule à cake ; * Moule à gâteau ; * Fouet ; * Verre mesureur ; * Couteau à bout rond ; * Cuillères à café et à soupe ; * Saladier ; * Bol ; * Casserole ; * Plaque chauffante et micro-ondes. Ingrédients : * Matière première (Beurre, Œufs, Sel

attirer le client est aussi permettre de vendres les produits annexes Les produits secondaires sont : -des patisseries comme :Tarte aux pommes;tartes aux tatins, éclaires;mille- feuilles;buchettes de noel religieuses;choux à la créme chantille et gateau spéciale. -les viennoiseries comme :Croissant; pain au chocloat;chausson pomme; pains aux raisins; les allumettes au chocolat; saint genix; sacristain En compléments de ses patisseries, la boulangerie propose des sandwiches sachant que la localisation

beurré. 6- Laisser refroidir au réfrigérateur Conseils : diminuer la quantité de corn flakes si vous avez du mal à faire des petits tas qui ne s'écroulent pas ou alors augmenter la quantité de beurre et de chocolat...ca n'en sera que meilleur ! gâteau de courgettes Ingrédients : ▪ 800 grammes de courgettes cuites à la vapeur ▪ 1 verre de lait ▪ 3 oeufs ▪ 1 verre de sucre ▪ 1 verre et demi de farine ▪ 75 grammes de beurre fondu ▪ 2 sachets de sucre vanillé Préparation :

la fois une difficulté et une chance de la description. Prenons pour exemple la fameuse description du gâteau de mariage d'Emma dans Madame Bovary: À la base, d'abord c'était un carré de carton bleu figurant un temple avec des portiques, colonnades et statuettes de stuc, tout autour, dans des niches constellées d'étoiles en papier doré; puis, se tenait au second étage un donjon en gâteau de Savoie, entouré de menues fortifications en angélique, amandes, raisins secs, quartiers d'orange; et enfin

l’unité : Problème D et problèmes de Petit Phare CM2 p 125) Synthèse : Dans une situation de proportionnalité parfois on ne peut pas faire autrement que de passer par l’unité pour calculer les autres données. Passage à l’unité : on calcule le prix d’un gâteau : 4,80 : 4 = 1,20 € On utilise l’unité pour calculer le prix de 7 gâteaux : 7x 1,20 = 8,40 € Problème D Laisser les élèves résoudre le problème (passage Etape 2 : appliquer la règle par l’unité). de 3 A l’issue de la mise en commun, expliquer que

| |► 400 calories | | | |1 gâteau à la crème | |► 400 calories | |

une conjonction de coordination différente. _____/ 2 1. Il était épuisé. Il venait de repeindre tout son appartement. 2. Il a glissé sur une peau de banane : il est tombé. 3. Il était malade. Il est quand même allé à l’école. 4. Aime-t-il le gâteau au chocolat ? Préfère-t-il la tarte aux pommes ? E. Conjuguez les verbes suivants à chacun des temps indiqués entre parenthèses : _____/ 6 |VOULOIR |VIVRE

d'un accompagnement aux toilettes au moins 3 fois par jour pour maintenir une dignité et une habitude de vie malgré son incontinente totale diurne et nocturne (10 h, 15 h 17 h environ). Un goûté composé d'une part de gâteaux (biscuit, madeleine, gâteau maison...) et d'un chocolat chaud lui est servi au salon vers 16 h. A 18 h 30 c'est l'heure du dîner en salle commune: toujours à la même place cela permet à Mme LA d'avoir des repaires rassurants. Sa journée se termine par une aide au coucher

four ou au bain-marie. Les gâteaux de riz : les composants « clé » en sont le lait, le riz (pas moins de 10% pour les desserts lactés « traditionnels » et 5% pour les autres) et les œufs (5% minimum). Le riz doit être cuit dans le lait pour que le gâteau de riz puisse être de qualifié de traditionnel. Les gâteaux de semoule : ils doivent répondre aux mêmes critères que les gâteaux de riz mais avec la semoule pour céréale principale. Le pourcentage de semoule est de 7% minimum pour les produits « traditionnels »

la possibilité d’étudier et sont indépendantes. Sur les affiches publicitaires, à la télé ou dans les bouquins, on voit des femmes d’affaire, à l’allure parfois autoritaire, souvent très sûres d’elles et tout à fait autonomes. Et la cerise sur le gâteau, elles semblent heureuses ! Il est donc évident que le stéréotype de la femme au foyer, entre ses gâteaux, son balai et ses gants de jardinage est dépassé. Aussi bien qu’à notre époque, les femmes ont, en moyenne, leurs enfants bien plus tard, leur