George de Cambridge

and Education : Toward a Decade of Synergy », pp. 209-245 in ALEXANDER P. A., WINNE P. H. (éd.). Handbook of Educational Psychology, Mahwah, NJ, Lawrence Erlbaum. BRUER, J. (1993). Schools for Thought : A Science of Learning in the Classroom, Cambridge, MA, MIT Press. BRUER, J. (1999). The Myth of the First Three Years : A New Understanding of Early Brain Development and Lifelong Learning, New York, The Free Press. CHASE, W. & SIMON, H. (1973), « Perception in chess », Cognitive Psychology

2009(ISBN 978-3-640-35810-6), p. 3. 151. ↑ (en) David E. James, To free the cinema : Jonas Mekas and the New York underground, Princeton University Press, 1992 (ISBN 978-0-691-02345-8), p. 63. 152. ↑ (en) Walter Hardin (dir.), « Thoreau's reputation », dans The Cambridge Companion to Henry David Thoreau , p. 1. 153. ↑ a et b (en) Robert Louis Stevenson, « Henry David Thoreau: His Character and Opinions (texte reproduit) [archive] » sur thoreau.eserver.org. Consulté le 28 décembre 2010. 154. ↑ Ronald Creagh

Department of History and Philosophy of Science, Cambridge for fig. 3.6, Springer Publications, New York for fig. 3.10; World Scientific Publishing for fig. 4.3; MIT Press for fig. 4.6; Roshdi Rashed for figs. 5.5 and 5.6; the Trustees of the National Gallery, London, for fig. 6.1; C. H. Beck’sche Verlagsbuchhandlung, Munich for figs. 6.3 and 6.5; Dover Publications, New York for fig. 6.4; the Regents of the University of California for fig. 7.5, and Cambridge University Press for figs. 7.8 and 7.9; the M. C

répétitions et contiennent la transcription d'apports personnels des acteurs. Henri VI : probablement le fruit d’une équipe d’écrivains, dont on ne peut que suggérer les identités 39. Titus Andronicus pourrait être issu d'une collaboration avec George Peele, comme co-auteur ou re-lecteur. La paternité de cette œuvre a elle-même été mise en cause : si les premiers éditeurs de l'œuvre de Shakespeare la lui attribuèrent, dès 1687 l'adapteur Edward Ravenscroft déclarait que Shakespeare n'en était pas

la Libération totale du pays, le Gouvernement provisoire de la République français, dirigé par le général de Gaulle, se doit de rédiger une nouvelle constitution. Ainsi, en 1945, la France sort tout juste de la parenthèse du régime de Vichy que Georges Bidault, le président du Conseil national de la Résistance, considère comme « nul et non avenu », et le pays connaît une autre phase de transition, celle du gouvernement provisoire, qui perdure encore deux ans. La collaboration de la France avec l’Allemagne

London, 1832 ; Georges Vattier, Esquisse historique de la colonisation de la province de Québec (1608-1925), Paris, 1928. [14] G. Lanctot, Les Canadiens français et leurs voisins du sud, Montréal, Valiquette, 1941. [15] J.A. Guthrie, The Newsprint Paper Industry, Cambridge, Harvard University Press, 1941, Chap. 11 ; Elliott and others, International Control in the Non-Ferrous Metals, Macmillan, 1937, Part II ; D.H. Wallace, Market Control in the Aluminum Industry, Cambridge, Harvard University

dans les sociétés plurielles, le gouvernement par la majorité et le modèle politique « gouvernement versus opposition » qu'il implique sont des principes d'exclusion, et donc non-démocratiques49. 49 W.A Lewis Politics in West Africa. London : George Allen and Unwin, 1965, p. 64-65. Dans le monde démocratique, les systèmes des partis politiques font apparaître sept clivages partisans: le clivage socio-économique, religieux, culturel ethnique, ruralurbain, soutien au régime, politique étrangère

p. 131 sq. 37. Xavier BOUGAREL, Elissa HELMS et Ger DUIJZINGS (dir.), The New Bosnian Mosaic : Identities, Memories and Moral Claims in a Post-War Society, Aldershot : Ashgate, 2007, notamment l’introduction des coéditeurs du livre, p. 1-35. 38. Georges BERNANOS, La France contre les robots, Paris : Plon, 1970, « Préface », p. 10. 39. Voir, par exemple, Catherine COLLIOT-THÉLÈNE, Le désenchantement de l’État. De Hegel à Max Weber, Paris : Minuit, 1992. 40. Voir Michel FOUCAULT, Il faut défendre la

général ses biographes, l’œuvre de Keynes est loin de se limiter à ce seul livre et ses centres d’intérêt n’ont pas été exclusivement l’économie. Il n’a pas été seulement un théoricien et un professeur d’économie de la prestigieuse université de Cambridge, mais aussi un homme d’action immergé dans les problèmes de son temps. Au Trésor pendant la guerre de 1914-1918, il fait partie de l’équipe des négociateurs britanniques à la conférence de la paix qui se tient à Paris, après guerre. Dans l’entre-deux

politique (ou du politique), il n’en appelle pas moins à un civisme chrétien.   Sources philosophiques Arendt, Hannah, « Religion and politics », in Confluence, An International Forum, Cambridge, Massachussets, II, 1953, vol.2, 3, pp.105-126. -Condition de l’homme moderne, Traduit de l’anglais par Georges Fradier, Préface de Paul Ricoeur, Paris, Calmann-Lévy, 1961 et 1983. -Le Système totalitaire, Traduit de l'américain par Jean-Louis Bourget, Robert Davreu et Patrick Lévy, Paris, Edtions du