Gestion D Ecole

ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES POINTUES EN RESSOURCES HUMAINES Le programme de 3ème cycle en Gestion des Ressources Humaines insiste autant sur l'acquisition des concepts et des outils de la GRH que sur la capacité de l'étudiant à comprendre la nature des relations sociales dans l'entreprise et à savoir s'y intégrer. La formation est largement orientée sur le développement des qualités relationnelles, managériales et psycho-comportementales de l'étudiant. C'est une formation très complète et exigeante

que l’économie, la gestion, le sport sont adaptés. > Économie et gestion Les bacheliers S sont nombreux dans ces filières qui forment, en 5 ans (master), aux métiers de la gestion, du commerce, de la comptabilité, de la finance, des assurances, de la banque. l  La licence générale de sciences économiques convient bien aux S qui aiment le domaine des chiffres. Centrée sur la modélisation des phénomènes économiques, celle-ci fait appel aux techniques quantitatives de gestion (maths, statistiques)

se sont succédées depuis le début du siècles : École classique, École mathématique, École socio-technique, École de la théorie des systèmes, École de la culture d’entreprise, École des relations humaines, École des systèmes sociaux, École néoclassique, École de Mintzberg, École du changement organisationnel, de la flexibilité, de la valeur, de l'efficacité. Ecole classique : Fayolisme , Taylorisme Ecole des relations humaines, Abraham Maslow École Japonaise , Deming Fordisme Chapitre 4 :

| | |Orientation Reçue | | | | | |PRENOMS |NOM |Sexe |Age |ECOLE |CAP | |Section |N°MATRICULE | | |6 |Ismaël |ABDOU DAN NETO |M |14 |CANAAN

Grand-Duché de Luxembourg CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION SUR L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Tél.: +352 247-88650 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg www.cedies.lu Les métiers de l’économie LES MÉTIERS D E L’ E C O N O M I E GESTION AUDIT CONSEIL RESSOURCES HUMAINES COMMERCE Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’ECONOMIE RemeRciements REMERCIEMENTS

l’économie, la gestion, le sport sont aussi adaptés. > Économie et gestion Les bacheliers S sont nombreux dans ces filières qui forment, en 5 ans (master), aux métiers de la gestion, du commerce, de la comptabilité, de la finance, des assurances, de la banque. l   La licence générale de sciences économiques convient bien aux S qui aiment le domaine des chiffres. Centrée sur la modélisation des phénomènes économiques, celle-ci fait appel aux techniques quantitatives de gestion (maths, statistiques)

infiniment car elle nous a bien orienté et nous a permis de découvrir la finalité et la méthodologie de la vraie recherche scientifique. Nous remerciements également tous ceux qui ont participé de près ou de loin à la réalisation de ce modeste travail Ecole Française d’Enseignement Technique et Commercial Année de formation 2006/2008 1 Etude de Faisabilité Dédicaces ont inlassablement aidé durant toute notre vie, en nous faisant entièrement confiance, en nous soutenant aussi moralement C’est pour

l’enquête après-bac : autrement dit, parmi les élèves inscrits sur APB, certains feront d’autres choix d’orientation (école de commerce, IEP, prépas privées etc) en France ou dans d’autres pays. « Nord » Rabat REPARTITION DES 244 PROPOSITIONS D’INSCRIPTION A L’UNIVERSITE SELON LA SPECIALITE Toutes séries Licence d’économie & de gestion Economie et Gestion Economie Gestion & économie d’entreprise Economie et maths Management public Economie et science politique Economie et sociologie S

Introduction L’ENCG, comme toute école prestigieuse de commerce et de gestion, a besoin d’avoir une bonne image de marque et une bonne réputation. Pour ceci la communication entre elle et ses clients (étudiants et futurs étudiants), ses fournisseurs, son personnel, ses partenaires et pourquoi pas ses concurrents, doit être transparente et bien organisée, afin de réaliser le progrès envisagé. Dans toute organisation, la présence d’une stratégie de communication est indispensable

Ecole Française de Commerce international TRANSPORT MARITIME AU MAROC CONTRAINTE OU OPPORTUNITE LA COMPETITIVITE DE L’ECONOMIE NATIONALE Présenté et soutenu par : Mlle Nadia BOUKAZZAR Sous la direction des Professeurs : Mr BENNANI SAMIR et Mr TAZI Membres du jury : Mme Anne de VERNEUIL Directrice de L’E.F.C.I Mr Samir BENNANI : Professeur, Directeur Pédagogique Mr TAZI : professeur de transport international et gestion d’entreprise Année universitaire 2011- 2012 Ecole Française de Commerce