Guerres Et Conflits Contemporains Dossier Cap

perte de la Nationalité haïtienne 16 C. Quelques ambiguïtés et lacunes de la législation en matière de Nationalité 17 IV. La Migration haïtienne et les conflits de Nationalité A. La Migration haïtienne 18 B. Les conflits positifs et négatifs de Nationalité 19 1. Les conflits positifs de Nationalité 19 2. Les conflits négatifs de Nationalité 19 C. Situation des migrants haïtiens ou d’ascendance haïtienne en République Dominicaine 20 V. Dimensions du débat sur la double

36 2.2 DE FORTES SPÉCIFICITÉS NATURELLES................................................................37 2.2.1 Le littoral, milieu naturel dynamique ........................................................................37 2.2.2 Une tendance contemporaine à l'érosion des côtes................................................40 2.2.3 Le littoral, système naturel complexe ......................................................................41 2.3 DES FORTES SPÉCIFICITÉS ANTHROPIQUES .............

..... 2. Religion et politique ................................................................................ 3. Bonheur et politique ................................................................................ 4. L’État et la France contemporaine ........................................................ 5. La justice et le droit .................................................................................. 6. Liberté et lien social .................................................

............................................................................................................................................. 24 3 Cartes © Hachette Livre 2011 – Reproduction interdite La Première Guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale ................................. 26 Espaces et théâtres de l’expérience combattante ...............................................................................................................................

réciproque) ; tensions et conflits ; ouverture sur de| |- les minorités en Russie : enjeu | | | |multiples espaces maritimes ; un géant énergétique ; Puissance | |géo-culturel, enjeu géopolitique, voire | | | |géopolitique : héritage de la Guerre froide perturbé

........ 2. Religion et politique ................................................................................ 3. Bonheur et politique ................................................................................ 4. L’État et la France contemporaine ........................................................ 5. La justice et le droit .................................................................................. 6. Liberté et lien social ...................................................

sortes. Il est bien difficile de faire une typologie. Critères de classification : -Classer les OI selon leurs buts (organisations générales, organisations plus spécialisées). Les OI générales porteraient sur des grandes questions (résoudre les conflits à l’image de l’ONU) et les OI spécialisées en fonction de leur domaine (financier->le FMI ; militaire->l’OTAN, pacte de Varsovie ; social->OI du Travail, OMS). -Selon qu’elles sont facile d’accès (ouvertes) ou fermées : ouvertes=plutôt à l’échelle

patrimoine culturel CHAPITRE 1 : LE MONDE DU VIIIEME AU XVIEME SIECLE PARTIE 2 : LES CIVILISATIONS DE L’AFRIQUE OCCIDENTALE DU VIIEME AU XVIEME SIECLE Leçon 12 : A.C CONFECTION D’UN DOSSIER DOCUMENTAIRE SUR UN THEME CHOISI (EXEMPLE : LE COMMERCE TRANSSAHARIEN) Compétence(s) : Produire et communiquer un dossier documentaire sur le commerce transsaharien Activités d’Enseignement - Apprentissage Objectifs spécifiques Contenus Ressources Professeur Elèves Décrire le commerce Echanges commerciaux entre

LA PLACE DES FEMMES DANS LES ARTS VISUELS CONTEMPORAINS : INVISIBILITE DE L’INVISIBILITE, L’EXEMPLE DU DEPARTEMENT DE LOIRE ATLANTIQUE Sophie Faÿ Novembre 2008 Université Paris III Sorbonne Nouvelle Université Paris VI Pierre et Marie Curie D.I.U. Egalité des chances entre les femmes et les hommes Direction : Chrystel Breysse Je remercie celles et ceux qui ont contribué à la construction de ce travail : En premier lieu les artistes qui m’ont reçue à l’occasion des entretiens, ainsi que

Assises 1663-1700 Arrivée de Jean Talon et les "filles du roy" Le XVIIIe siècle (IV) Expansions et premiers échecs (1700-1750) Signature du traité d'Utrecht (1713) (V) La fin de la Nouvelle France (1750-1763) Déportation des Acadiens (1755) Début de la guerre de Sept Ans (1756) Siège de Québec et capitulation (1759/1760) Traité de Paris (1763) La domination anglaise et la création de la confédération canadienne (1763-1867) La proclamation royale de 1763 L'Acte de Québec 1774 L'Acte constitutionnel de 1791