Générativisme Linguistique

LA GRAMMAIRE GÉNÉRATIVE ET TRANSFORMATIONNELLE I. Historique de la grammaire générative : La grammaire générative et transformationnelle a profondément marqué la linguistique dans le monde entier dans la deuxième moitié du 20e siècle. Elle reste indissolublement associée àson fondateur, Noam CHOMSKY, aujourd’hui professeur émérite au Massachussets Institute ofTechnology. Elle est apparue à la fin des années 50 aux États-unis alors que la discipline est dominée parle structuralisme. Une des

La linguistique : notes de cours (travail collectif) La linguistique La grammaire Abrégé historique     Ferdinand de Saussure     Les structuralistes     Les générativistes     Comparaison entre Chomsky et Saussure     Schéma de la communication     La pragmatique, origine de notre enseignement     La pragmatique     Les ruptures dans l'enseignement de la langue   La linguistique :-         Science qui étudie la langue telle qu’elle est-         Les linguistes ne sont ni préoccupés

par YK) La sociolinguistique essaie de décrire les caractéristiques linguistiques et fonctionnelles des variétés du répertoire verbal, quelle que soit leur nature (qui dépend de la profession, de la classe sociale, de la région ou de leur interaction) car les dialectes initialement régionaux peuvent représenter des différenciations sociales et inversement. La sociolinguistique essaie aussi de déterminer l’influence linguistique d’une variété sur l’autre et étudie aussi de quelle manière les changements

courants en linguistique I La Linguistique et ses écoles Il faut savoir que la linguistique regroupe un certain nombre d'écoles qui ont toutes en commun d'avoir le langage comme objet d'étude mais qui n'abordent pas forcément les problèmes du même point de vue. Les linguistiques internes sont des disciplines autonomes. On y trouve les linguistiques structurales proprement dites (fonctionnalisme, distributionnalisme, générativisme reliés au structuralisme à des degrés divers) et les linguistiques *énonciatives

Sommaire INTRODUCTION 3 Chapitre I : SYNTHÈSE DES ACQUIS 5 I.1 Éléments de linguistique générale 5 I.2 Différence entre Langues Signées et Langues Vocales 7 I.3 L’espace du signeur 7 I.4 Que sont les paramètres, quels sont leurs rôles ? 8 I.5 Grammaire de la langue des signes : quelques éléments de syntaxe. 10 I.6 Petit historique de la linguistique de la LSF 11 Chapitre II : HISTOIRE DE L’ÉDUCATION DES SOURDS EN FRANCE 14 II.1 Avant 1878 14 II.2 Le Congrès de

Les grands courants en linguistique I La Linguistique et ses écoles Il faut savoir que la linguistique regroupe un certain nombre d'écoles qui ont toutes en commun d'avoir le langage comme objet d'étude mais qui n'abordent pas forcément les problèmes du même point de vue. Les linguistiques internes sont des disciplines autonomes. On y trouve les linguistiques structurales proprement dites (fonctionnalisme, distributionnalisme, psychosystématique, générativisme reliés au structuralisme à des

------------------------------------------------- la sociolinguistique la sociolinguistique est une discipline qui met en relation la sociologie et la linguistique pour une meilleure appréhension de l'act langagier. il est vrai que pour étudier un phénomène linguistique, il faut le mettre dans son contxte social sinon, son analyse et son explication serait boiteuse. la situation professionnelle, le sexe, l'age, l'appartenance ethnique, le niveau d'étude... sont autant de facteurs qui influencent

Introduction à la linguistique Linguistique=science à part entière Traduction=discipline de la linguistique * Programme : * Linguistique en tant que science * Dichotomie * Communication /fonction du langage * Phonétique/phonologie * Langue en tant que représentation * Lexicologie et la création lexicale * Pragmatique et linguistique de l’énonciation * Info et redondance * Normes et variations * Notion de système * Le sens en linguistique * Théories

Le concept de linguistique (originaire de la langue française) désigne ce qui appartient ou qui est relatif au langage humain. Le mot permet aussi de dénommer la science dont l’objet d’étude soit la langue. Ainsi, la linguistique en tant que science se consacre à l’analyse de la nature et les lois réglant le langage. Contrairement à la philologie, qui s’intéresse au développement historique des langues à partir de documents écrits et dans le cadre de la littérature et de la culture associée,

Introduction à la linguistique http://www.ph-ludwigsburg.de/html/2b-frnz-s-01/overmann/baf5/introling.doc http://www.ph-ludwigsburg.de/html/2b-frnz-s-01/overmann/baf3/3m.htm  Je tiens à remercier tout particulièrement Henriette Gezudhajt du département d’études françaises de l’Université de Toronto qui m’a autorisé à utiliser ses documents pour la construction de ce dossier Sources : http://www.linguistes.com/ [Henriette Gezundhajt] Les grands courants en linguistique I La