Géographie Terminale L

candidat au cours de l’année de terminale. Elle intègre l’usage des technologies de l’information et de la communication. SERIE S.T.G. SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION EPREUVES OBLIGATOIRES COEFFICIENTS NATURE DE L'EPREUVE 2 2 écrite orale 4 heures 20 minutes écrite écrite écrite écrite CCF CCF 2 heures 30 4 heures 3 heures 3 heures DUREE Épreuves anticipées (toutes spécialités) Français Français ÉPREUVES TERMINALES (Toutes spécialités) Histoire-géographie Philosophie Économie- droit

vers un bac scientifique, mais ayant trouvé ça trop théorique, le bac en alternance a su me satisfaire. Après ce Bac Professionnel, je voudrais par la suite aller plus loin dans mes études et poursuivre sur un BTS. Formation : 09/2013 – auj : Élève Terminal Bac Pro ELEEC au CFAI de Maxeville, centre de formation en apprentissage (54000 Nancy) 2012 – 2013 : Passage en Première Scientifique au Lycée Stanislas (54600 Villers-lès-Nancy) (réorientation en bac pro à la fin de l'année) Diplôme :

Le Sud existe-t-il ? Paul Nicolas, Groupe de Développement de Géographie de l’IUFM d’Aix-Marseille. Conclusion et réflexions à la suite des conférences du 2 avril 2008 IUFM d’Aix-Marseille (Visualiser ou imprimer au format PDF) Le Sud : une évidence ? Les professeurs de géographie, les manuels scolaires, les programmes, les élèves dans leurs copies[1] continuent de considérer le Sud comme un espace géographique qui d’évidence s’oppose

ACCUEIL > HISTOIRE & GEOGRAPHIE > RESSOURCES RESSOURCES EN HISTOIRE ET GEOGRAPHIE SEQUENCE CAP THEME 3 : INEGALITES ET DEPENDANCES DANS LE MONDE D'AUJOURD'HUI (Jean-Paul Heitz et Rémi Lahire, séquence élaborée lors d'une formation en 2004/2005.) Séance 2 Des inégalités de développement dans le domaine de la santé. Des inégalités et des dépendances mondiales qui s’accentuent : comment mesurer ces contrastes ? Pourquoi les malades du sida sont-ils plus nombreux au Sud qu’au

scientifique qui, si elle peine encore à se faire entendre dans le débat public, notamment dans les médias, est bien réelle. Elle doit à présent s’imposer à l’école. La présentation qui suit s’appuie sur un panel des principaux manuels d’histoire-géographie édités dans le cadre des programmes en cours en classe de troisième (Bordas, 1999 et 2007 ; Hachette éducation, 2007 ; Belin, 2007 ; Nathan, 2007 ; Hatier, 2003). Tout en sachant que ces ouvrages ne reflètent pas nécessairement la réalité de l’enseignement

Pour qui ? Pour ceux qui envisagent en priorité des poursuites d’études supérieures scientifiques. Au programme : En 1re L’emploi du temps comprend des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, EPS et langues vivantes). Leur objectif : partager une culture générale fondamentale et faciliter les éventuels changements de série. À noter : dans certains établissements, il est possible d’étudier une discipline en langue

l’établissement à la rentrée. - Le bas de survêtement (ou le short) de couleur bleu marine et les chaussures de sport adaptés à l’activité pratiquée et à la météo doivent être achetés par les familles. C hinois : Espagnol A llemand A nglais Italien : ) ) ) H istoire-géographie :- 1 classeur souple A4 + 2 intercalaires + feuilles A4 simples et doubles perforées, grands carreaux S.P. C / S. V . T : E PS : L atin : Espagnol A llemand C hinois : Italien : ) ) Premières - Dictionnaire abrégé latin-français Gaffiot

automatiquement par email. 53709docs CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème, 2nde, 1ère L, 1ère ES, 1ère S, 1ère STI2D, 1ère STMG, 1ère ST2S , Terminale L, ES, S, STI2D, STMG, ST2S, Prépa, BTS, Université Voir tous les niveaux Mathématiques, Français, SVT, Physique, Chimie, Philosophie, Histoire, Géographie, ECJS, SES, Informatique, Anglais LV2, Allemand LV1, Espagnol LV2 Voir toutes les matières cours, résumé, exercice, dictée, travaux pratiques

de Jean Jacques J Goldmann : "les choses" Français Documents étudiés en cours Document 1 : Boris Vian : la complainte du progrès Document 2 : Perec : Les choses Document à traiter et préparer par les élèves : affiche publicitaire Histoire géographie Documents étudiés en cours Document 1 : Affiche publicitaire illustrant de nouveaux biens de consommation (manuel belin p.15) Document 2: illustration parodique ; Alain Joannis Documents à traiter et préparer par les élèves : Document 1 : Supermarket

978-2-0917-2864-3 1985 2011 Grec 2nde Grammaire Grecque (à conserver en 1ère et Terminale) Histoire 2de (petit ou grand format au choix) Géographie 2de Sociétés et développement durable Pas de manuel Prévoir achat d'un Perspektiven Insight 2nde workbook Insight 2nde fichier 2010 2005 2005 1999 2010 ALLARD FEUILLATRE D. COLON HACHETTE 1984 Histoire 2nde BELIN David Colon 2010 Géographie 2nde 2010 J. JALTA MAGNARD 978-2-2101-0405-1 2010 2010 SES P.F