Géographie Terminale L

diversité de métiers. Thème 2.1 : La recherche d’emplois. Thème 4.3 : La création et la reprise d’entreprise. Thème 1.1 1/ Présentation du candidat : Mr BALIZIAUX Baptiste étudiant au lycée Marcel Dassault en terminal du BAC PRO 3 ans technicien usinage (Spécialité : tournage/fraisage). 2/ Le choix de la formation : Le choix de cette formation s’est effectué pour plusieurs raisons, tout d’abord, car c’est un travail manuel, qui demande aussi de la minutie

cas n°2 – Le risque de la Nouvelle-Orléans : l’exemple de Katrina A. Les espaces exposés aux risques B. Les sociétés face aux risques : de nombreuses disparités C. Les capacités d’adaptation des sociétés face aux risques CNED SECONDE – HISTOIRE - GÉOGRAPHIE 147 SÉQUENCE 8 Chapitre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Les littoraux, espaces convoités Plan : traitement de la problématique Notions clés Repères Étude de cas n° 1 : La lagune de Venise A. Concentration des hommes et des activités sur les

reflète finalement celle de la société. Ces différences de valeurs se posent dans bon nombre d’autres domaines comme le politique ou la question religieuse et forment des polémiques qui s’expriment en Histoire (sur la colonisation par exemple), en géographie (notamment sur les migrations internationales) et en éducation civique (sur le fonctionnement de la justice ou du système politique). L’enseignant doit ici être conscient qu’il n’est qu’une influence parmi d’autres dans la vie de l’élève, qu’il

antérieure Année 2011/2012 2010/2011 2009/2010 2008/2009 2007/2008 Classe/Série/Spécialité 1ère année d'études supérieures Licences Droitéconomie-gestion droit 1ère année d'études supérieures Licences Artslettres-langues llce espagnol Terminale Littéraire Première Littéraire Seconde Etablissement Université de Cergy-Pontoise Cergy Ville Département/Pays Val-d'Oise Université de Cergy-Pontoise Cergy Val-d'Oise Lycée Louis Jouvet Lycée Louis Jouvet Lycée Louis

communiquée à la rentrée Histoire Géographie Hist-Géo. E. C. J. S. Allemand Anglais ES, L, S, STMG ES, L, S STMG Espagnol Latin Mathématiques ES, L option S STMG Toutes séries ES, L, S ES, L, S STMG Histoire, 1ère L, ES, S Billard Magnard, 2011 (Format Compact) Hatier, 2011 Nathan Technique, 2012 978-2-210-10413-6 978-2-218-95366-8 978-2-09-161989-7 N N France et Europe : dynamiques des territoires dans la Ciattoni Annette mondialisation Histoire-Géographie Pas de manuel Einblick, 1ère B1/B2

notions de : lithosphère, asthénosphère, croûte, manteau, subduction. (Collège : lithosphère-asthénosphère) [Limites. On se contente de présenter la notion de subduction. Le mécanisme et les conséquences géologiques de ce phénomène seront abordés en terminale.] Un premier modèle global : une lithosphère découpée en plaques rigides À la fin des années soixante, la géométrie des failles Réaliser une manipulation analogique simple, ou utiliser transformantes océaniques permet de proposer un un logiciel de

trouvais des camarades rieurs, nonchalants même. Je naviguais à vue, heureux du changement. Cependant, cela ne dura qu’un temps. Les débuts de cours s’accompagnèrent bientôt d’interrogations orales systématiques en Mathématiques, en Histoire-Géographie, puis en Français. Toujours le même rituel. Un nom tiré au hasard au début du cours. La fuite des regards était inutile, la pointe du Bic sur le carnet de note ferait son choix malgré tout. Le verdict tombe, j’entends mon nom : « Monsieur Feldman 

BREVET 2010 L'épreuve d'Histoire-Géographie - Terminales L, ES et S La composition L’étude d’un ensemble documentaire Le croquis de géographie Le commentaire d’un document d’histoire • Prenez le temps de lire les sujets, de les analyser pour vérifier que vous les avez bien compris avant de faire votre choix. Une fois que votre choix est fait, ne revenez plus en arrière. • Il ne suffit pas de bien connaître son cours pour réussir l’épreuve d’histoire-géographie (même si cela est indispensable)

lié à la spécialité), se concerter, croiser leurs progressions pédagogiques, construire ensemble le parcours sur les trois années. Dans le programme ci-joint, les points de convergences avec les autres disciplines ont été identifiés : histoire géographie, instruction civique, Prévention Santé Environnement, et bien sûr l’enseignement professionnel de la division. Il est d’ailleurs fortement recommandé de confier cet enseignement au binôme professionnel qui a en charge la classe, de ne pas isoler

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh Maxicours.com : le plus grand site de soutien scolaire sur Internet AccueilAccueil Maxicours.com, Le N°1 du soutien scolaire sur Internet Cours de Histoire-géographie 4e - L'Inde, un Etat émergent dans la mondialisation Toutes les matières cours d'Histoire-géographie 4e L'Inde, un Etat émergent dans la mondialisation Note par nos Maxinautes : Survole les étoiles avec ta souris et clique