Gérer Les Licenciement Cas P 55

RAPPORT DE RECHERCHE Transformations de l’intermédiation hiérarchique LOUP WOLFF d e 29, PROMENADE MICHEL SIMON 93166 N O I S Y- L E - G RA N D FAX CEDEX TÉL. 01 45 92 68 00 M É L . 01 49 31 02 44 c e e @ c e e . e n p c . f r n o v e m b r e 2 0 0 5 29 r a p p o r t « L E D E S C A R T E S I » r e c h e r c h e « RAPPORT DE RECHERCHE Transformations de l’intermédiation hiérarchique LOUP WOLFF Centre d’Etudes de l’Emploi Laboratoire de Sciences Sociales (ENS-EHESS)

QUELQUES MODELES THEORIQUES............................................................................ 412 LISTE DES FIGURES ET DES TABLEAUX ........................................................................................ 425 LISTE DES MINI-CAS............................................................................................................................ 428 TABLE DES MATIÈRES .....................................................................................................

base des variables sus-mentionnées) et explicative (initiation aux grands débats théoriques de la théorie contemporaine des organisations, à travers l’examen des perspectives rationnelle, contingente et politique). Il recourt à de nombreuses études de cas afin de concrétiser le propos. Objectifs Les principaux objectifs assignés au cours sont les suivants: - proposer une initiation critique à un ensemble de notions et de modèles explicatifs habituellement utilisés en théorie des organisations; - amener

âge de travailler et de lever des rigidités s’entretenant réciproquement sur les marchés du travail et des biens. Il faut concevoir l’ensemble comme un paquet, même si la mise en œuvre débouche sur des mesures simultanées ou séquentielles selon les cas. Le coût budgétaire de telles réformes ? Les auteurs le chiffrent à environ 1,3 % de PIB. Ils acceptent l’idée d’un léger creusement du déficit public, temporaire puisque les dividendes de la réforme en termes de croissance devraient permettre de revenir

la signification implicite de la compétence se précise. D’abord, elle concerne des individus qui cherchent à identifier leurs compétences, donc à clarifier © Groupe Eyrolles 8 LA GESTION DES COMPÉTENCES leur image de soi et à s’en servir pour gérer leur carrière. En outre, le bilan de compétences peut être demandé par tout membre d’une entreprise, et ses résultats ne sont communiqués à l’employeur ou au recruteur qu’à l’initiative de la personne qui est l’objet du bilan. C’est donc permettre

violence indirecte. Sous prétexte de tolérance, on devient complaisant. Les méfaits de la perversion morale constituent d’excellents sujets de films (Les Diaboliques d’Henri-Georges Clouzot, 1954) Le harcèlement moral ou de romans noirs et, dans ce cas, dans l’esprit du public, il est clair qu’il s’agit de manipulation perverse. Mais dans la vie quo­ tidienne nous n’osons pas parler de perversité. Dans le film Tatie Danièle d’Étienne Chatiliez (1990), nous nous amusons des tortures morales qu’une

apparaît aujourd’hui non seulement comme acquis mais encore comme indispensable : les moins de vingt-cinq ne doivent pas imaginer une époque sans courriels, encore moins une époque où ces courriers n’étaient pas infestés de pourriels, comme c’est le cas aujourd’hui, d’où probablement leur nette préférence pour la messagerie instantanée ou les messages courts envoyés par téléphone. Personne n’aurait pu prédire cette évolution comme personne n’aurait pu prédire l’avènement des blogs et des communautés

fidélisation « négative »…………………………………………………………………………………………….11 1.2.2.1 La clause de non-concurrence…………………………………………………………………………………….12 1.2.2.2 Les clauses défensives………………………………………………………………………………………………..12 1.2.2.3 Les clauses de stabilité d’emploi12 1.3 Cas de Yahoo………………………………………………………………………………………………………………………12 1.4 La politique de fidélisation………………………………………………………………………………………………….13 1.4.1 Présentation de SFS………………………………………………………………………………………………………….13 1.4.2 Indicateurs………………………………………………………………………………………………………………………

.............17 Délai-congé.........................................................................................................................................................................................................17 Indemnité de licenciement (1).............................................................................................................................................................................17 Maladie ou accident.............................................

ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. DANGER ANGER © Groupe Eyrolles, 2008 ISBN : 978-2-212-54080-2 Christophe P ARMENTIER L’ingénierie de formation À Sylvie, Je remercie tous les étudiants et collègues qui à divers titres ont participé et contribué à la construction de cet ouvrage. Sommaire Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .