Héros de la Résistance

trouver un certain réconfort, oublier les problèmes, devenir un autre, être qui on veut. Les contes pour enfants n’ont-ils pas bercés nos jeunes années de doux rêves où nous-nous transformions en belles princesses se mariant au prince charmant ou en héros sauvant leurs belles de l’emprise de leurs méchantes belles-mères ? D’ailleurs les livres ne permettent pas qu’une abstraction de la réalité pendant quelques instants, ils ont la capacité de nous ouvrir les yeux sur le monde comme les

Dans la forteresse du XIXe siècle, plus de 1 000 personnes ont été fusillées par les Allemands entre 1941 et 1944. Un mémorial est construit en 1960 pour perpétuer leur mémoire. En 1964, les cendres de JeanMoulin créateur du Conseil National de la Résistance sont transférées au Panthéon. La gauche salue l’un des siens car Jean Moulin avait soutenu le gouvernement de Front Populaire en 1936. Cependant, malgré l’action résistancialiste, la mémoire de ces années noires reste plurielle et conflictuelle

p82/83  questions 1et 2 : Les lieux de mémoire de la Seconde Guerre mondiale : ------------------------------------------------- 1) On commémore les combats militaires de 1940 et le la Libération, les combats de la Résistance, le lourd tribut payé par les combattants de la Résistance puisqu'on commémore aussi leur exécution et leur déportation, les douleurs subies par les civils (massacres), les spécificités de la situation des juifs puisque cette carte fait apparaître les lieux où ils ont été persécutés

prenant part à l’histoire du roman. On a donc la connaissance de ses sentiments, de ses émotions… Exemple : début de L'Education Sentimentale de Gustave Flaubert (1869) qui présente une description menée à la 3ème personne à travers le regard de son héros, Frédéric, donc en focalisation interne : « A travers le brouillard, il contemplait des clochers, des édifices dont il ne savait pas les noms ; puis il embrassa, dans un dernier coup d’œil, l’île Saint Louis… » - Le point de vue omniscient (aussi

de passer la nuit auprès de Cottard qu'il connaît à peine. Et, les uns après les autres, les héros du livre vont s’engager dans la lutte contre la maladie. Pour Rieux, il s’agit de bien faire son métier, son métier de médecin, mais aussi son métier d’homme. Il estime, comme Grand, devoir « faire ce qu’il faut ». En tout cas, ce que trouvent les héros dans leur refus de la résignation, dans leur résistance au mal, dans la révolte contre leur condition, dans leur libre exercice de la solidarité et de

avant la mort de son auteur en février 1947. Le titre original est plutôt « Chacun meurt seul ». | |L'écrivain juif italien Primo Levi qui a survécu à sa détention à Auschwitz, considérait ce roman comme « l'un des plus beaux livres sur| |la résistance allemande antinazie ». |   [pic]Résumé : Présentation de l'éditeur : Mai 1940, on fête à Berlin la campagne de France. La ferveur nazie est

toujours, a été un choc soudain pour moi pendant la guerre, le jour des petites affiches rouges1. Je l'ai réécrite à ma façon, avec la résonance de la tragédie que nous étions alors en train de vivre »2. Le personnage d’Antigone est l'allégorie de la Résistance s'opposant aux lois édictées par Créon / Pétain, qu'elle juge iniques. Elle refuse la facilité et préfère se rebeller, ne voulant pas céder à une prétendue fatalité... Créon pour sa part, revendique de faire un « sale boulot » parce que c'est son

Confidences de Grand + échange avec Rambert qui souhaite quitter la ville + pensées de Rieux face à la peste et ses responsabilités de médecin. Prêche du père Paneloux. Discussion sur l'existence de Dieu et sur la vie humaine. Implication de Grand(héros ordinaire) dans les formations sanitaires. Rambert décide d'aider Rieux. Troisième partie – Le règne de la peste : Description de trois situations représentatives de l'épidémie : les actes de violence des concitoyens, le déroulement des enterrements

dans la société de l’Antiquité et dans notre société contemporaine. Antigone est très particulière. Elle ne ressemble pas à l’image que l’on se fait habituellement des héroïnes. Elle est même plutôt l’antithèse de ce que l’on attend d’un héros. Elle est décrite par le Prologue comme « la petite maigre qui est assise là-bas et qui ne dit rien. », « la maigre jeune fille noiraude et renfermée que personne ne prenait au sérieux dans la famille. » (p. 9)1. Elle se caractérise elle-même comme

Collaboration ni pour la Résistance, Anouilh « L'Antigone de Sophocle, lue et relue et que je connaissais par cœur depuis toujours, a été un choc soudain pour moi pendant la guerre, le jour des petites affiches rouges. Je l'ai réécrite à ma façon, avec la résonance de la tragédie que nous étions alors en train de vivre ».[ Inspirée du mythe antique en rupture avec la tradition de la tragédie grecque, le personnage d’Antigone (interprété par Monelle Valentin) devient l'allégorie de la Résistance s'opposant aux