Histoire Des Arts Analyse Graphique Affiche Rouge

L’imaginaire médiéval dans la fiction dessinée contemporaine à destination de la jeunesse L’imaginaire médiéval dans la fiction dessinée contemporaine à destination de la Jeunesse Mathilde Millot Sous la direction de Gaëtan Dorémus Haute École des Arts du Rhin Strasbourg, 2014 Mathilde Millot, tous droits réservés Un grand merci à Gaëtan Dorémus, Olivier Deloignon, Marianne Gayko-Roth, Salomé Risler, Finzo, Cécile Boulaire , Vincent Aubry, Marianne Aubry, Florian Duchesne, Isabelle Azemar,

chacune pour écrire et voir nos modifications. Océane : le bleu. (turquoise 4) Sarah : le orange/rose. (orange 2) Oriane : le vert (vert 7) J’ai créé une page Lexique tout en bas. A chaque fois que vous utilisez un mot compliqué, mettez-le en rouge et souligné le. Et dans la page lexique tout en bas mettez-y la définition. A l’oral, on devra connaître tous les mots qu’on emploiera. NOUVEAU : DERNIERE PAGE : METTEZ VOS LIENS !:D Problématique : Quels ont étés les transformations de la représentation

pas mes peintures me suivre, mais montrez-les aux hommes » Felix Nussbaum est né en 1904 à Osnabrück en Allemagne et mourut en 1944 à Auschwitz. Juif allemand, issu d'une famille bourgeoise, Felix Nussbaum étudie les arts décoratifs à Hambourg, puis les Beaux-Arts à Berlin. Avec l'arrivée du nazisme, le peintre s'exhile en Italie, puis en Suisse et en France et finalement en Belgique. En 1938, alors que les nazis organisent la Nuit de Cristal contre les juifs ainsi que l'exposition "d'art

restera rien avec l’arrivée des nazis au pouvoir. Démis de son poste de professeur à l'Académie des beaux-arts de Dresde, il sera montré du doigt et ajouté à la longue liste d’artistes « dégénérés ». Un homme bafoué qui, pour échapper à la censure, se concentrera sur les paysages, sacrifiant ainsi son inspiration et sa liberté essence même de son sens créatif. II- Description et analyse de l’œuvre. Problématique : Comment cette œuvre met-elle en scène l’horreur de la guerre ? Il dépeint

`ÉåíêÉ=mçãéáÇçì= = = === ===========================================m~êÅçìêë=bumlpfqflkp= Sons & Lumières Une histoire du son dans l’art du 20e siècle Du 22 septembre 2004 au 3 janvier 2005 Galerie 1, niveau 6 Thomas Wilfred, Untitled. Opus 161, 1965-1966 Composition de lumière évolutive (une phase). Durée totale :1an, 315 jours, 12 heures Machine lumineuse, 132 x 87 x 66 cm Coll. Carol and Eugene Epstein, Los Angeles, Etats-Unis © 2004 by Eugene Epstein Du 22 septembre 2004

uniforme. Ici, pourtant, rien ne permet de comprendre leur rôle : c’est donc l’occasion de réfléchir avec les élèves sur les démarches à adopter pour analyser un document, dans l’optique des nouvelles épreuves du baccalauréat. Dans le même cadre, il peut être intéressant d’étudier ce que la photographie ne montre pas, et qui pour© Nathan 2011, Histoire 1re coll. Sébastien Cote ❯ MANUEL PAGES 188-261 tant permet d’expliquer l’attitude de la foule : le rôle et la place du chef dans ce type de régime

BAUHAUS Fondé en 1919 par Walter Gropius à Weimar, le Bauhaus (littéralement : « maison du bâtiment ») étendit ses recherches à tous les arts majeurs et appliqués, en vue de les intégrer à l'architecture. Selon le dessein de son fondateur, tous ceux qui participaient à l'édification du bâtiment devaient être pénétrés des principes du maître d'œuvre et créer en harmonie avec lui, la partie complétant le tout. Appelés par Walter Gropius, les plus grands artistes du temps y enseignèrent. Le Bauhaus

marchande ou spectacle. Les grands centres commerciaux, une nouvelle conception de la ville ? Lecture d’une nouvelle : Spôimaï Zariab , La plaine de Caïn, « la ville marchande ». Séquence n°3 : La ville virtuelle : une nouvelle ville sur internet. Analyse des enjeux du monde de « Second life. » 2 Progression et type d’exercices par séquence : 1° Les quartiers, les relations entre les gens. Séquence n°1 : Les Bobos. Le but est de commencer par une séquence proche des étudiants ( par l’extrait de

bande dessinée 4.2 Influence sur le récit 5.   Analyse des couvertures 5.1 Analyse du titre 5.2 Analyse de l’illustration 6.     Les personnages 6.1 David 6.2 Jean-Christophe 6.3 Parents 6.4 Sœur                          6.5 Sophie et Hélène 7.     L’imaginaire 8.     Espace-Temps 9.     Thèmes principaux 9.1 Enfance et évolution au sein de la famille 9.2 Épilepsie 9.3 Rapport famille – corps médical 10. Style et influence 11. Analyse d’un passage 13. Postérité 13.1      Réaction

tuberculose. Sa soeur cadette est diagnostiquée "mélancolique" autrement dit « dépressive ». Son frère Andreas sera le seul des cinq enfants à se marier... pour décéder quelques mois après la cérémonie. Deux ans après avoir été sur les bancs des Arts et Métiers, Munch se lance avec sérieux dans la voie artistique. Ses premières oeuvres s'inspirent du réalisme français. En 1885, Edvard Munch effectue un bref voyage d'étude à Paris. La même année, il s'attelle à une oeuvre maîtresse, L’Enfant malade