Histoire Des Arts Villa Savoye

de familles très puissantes comme les Medicis à Florence, les Sforza de Milan, les Gonzague à Mantoue qui vont mécéner les artistes. C’est d’ailleurs cette concurrence entre les grandes familles des cités indépendantes italiennes qui va stimuler les arts. Elles constituent une riche clientèle pour une nouvelle génération d’artistes et ces mécènes vont multiplier les commandes. La Renaissance se développera au 15è siècle en Italie mais au 16è s dans le reste de l’Europe. A. Un nouveau style d’architecture

entre l’homme et la ville. =( crée un effet d’emboîtement entre l’archi, le design & l’urbanisme. « »Une maison, c’est une machine à habiter » _ Le Corbusier Il y a d’autres fct° : circuler, se divertir, délimiter : fct° primaires de l’archi. Les arts sont au service de qqch d’artistique ( pose question de la forme ( archi est design sont des construct° qui

Gymnase Auguste Piccard Travail de Maturité HISTOIRE DE L’ART L’ambiguïté entre le dedans et le dehors dans l’architecture des 19 – 20ème siècle : fenêtres, ouvertures, passages Maître responsable : Madame D. SCHNEIDER Sophie CECCAROLI - 3M2 Octobre 2002 - 2- TABLE DES MATIERES page INTRODUCTION ……… 4 L’EGLISE SAINT-PIE A MEGGEN (1964-66) DE FRANZ FUEG ∑ ∑ ∑ ∑ Franz Füeg – biographie Principales caractéristiques architecturales de Franz Füeg L’église Saint-Pie à Meggen/LU Coupe – plan

HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE DE LA RENAISSANCE AU NEOCLASSICISME INTRODUCTION 1. Objectifs du cours 2. Importance du cours dans la formation de l’architecte 3. Programme du cours INTRODUCTION AUX TEMPS MODERNES Le terme «beaux-arts » reflète une terminologie assez récente qui apparaît dans le courant du XVIIIe siècle seulement quand Diderot (Encyclopédie, article Art, 1751) en a restreint le sens avec regret. Car depuis la fin du XIIe siècle qui avait défini les arts comme des métiers, des occupations

fines, et la personnification du sujet apparaît, étant donné que le but était de représenter des gens connus. * Adorants, intendants, personnes en position de prière, les mains jointes et les yeux grand ouverts (signe d’intelligence et de foi) Arts décoratifs * Très nombreux, finesse de l’exécution, richesse des matériaux. Orfèvrerie, bijouterie, etc. C. Empire mésopotamien des Sémites d’Akkad (-2400, -2300) Peu d’architecture, mais introduisent en sculpture la notion de beauté

techniques. Il vise à apporter des connaissances qui s’inscrivent dans des démarches pédagogiques au collège ou au lycée, en lien avec les programmes d’enseignement. Les disciplines concernées ne se limitent pas seulement aux arts plastiques et à l’histoire des arts. Les enseignants des disciplines techniques et professionnelles devraient y trouver aussi un support adapté. Ainsi l’on passe des techniques expérimentales de la haute technologie, avec les nouveaux matériaux ultralégers, tels que

DTA 1 Cours N°1 EAC 2010 Quelques notions de base. Introduction – Astronomie - Géologie - Hydrologie - Météorologie - Science des gaz – Histoire – l’être humain. Qu'est ce que l'architecture ? Etymologie. ce mot est emprunté au latin « architectura » qui signifie « art de construire ». Il est composé de deux racines grecques archéo et tekton, archeo signifiant « chef » et tekton signifiant « constructeur ». L'ensemble peut être traduit par «art de

histoire géographie 3 e Livre du professeur Sous la direction de Martin Ivernel Professeur d’Histoire-Géographie au lycée Hector Berlioz à Vincennes (94) et Benjamin Villemagne Professeur d’Histoire-Géographie au collège Jean Renoir à Neuville-sur-Saône (69) Catherine Bras Patrick Mougenet Professeur d’Histoire-Géographie au lycée Édouard Herriot à Voiron (38) Professeur d’Histoire-Géographie au lycée Le Verger à Sainte-Marie, La Réunion (974) Antoine Frémont

Cahier des modules de ConférenCe pour les éColes d’arChiteCture Eglise de la Vierge miraculeuse, Mexico, 1954, Ingénieur F. Candela conférences : béton, architecture,performances et applications histoire du béton n a i s s a n c e e t d é v e l o p p e m e n t, 1 8 1 8 - 1 9 7 0 B90A HISTOIRE DU BÉTON : NAISSANCE E T D É V E L O P P E M E N T, 1 8 1 8 - 1 9 7 0 Avant-propos Pour visualiser les trois grandes étapes de l’histoire du béton armé, l’architecte et historien Jacques Gubler propose

dans certaines circonstances privilégiées, des objets d’art, et même d’art majeur, offrant la rigueur de l’absolu et, parallèlement aux sujets picturaux et sculpturaux, un sujet architectural. Et, comme le présent ouvrage a pour objet l’esthétique des arts de l’espace, c’est de ce point de vue particulier que nous allons envisager le bâtiment, — ce qui, faut-il le dire, ne nous dispensera pas de considérer sa destination, ni sa construction. Car, dans les œuvres insignes, les impératifs pratiques et