Histoire Eps

I / Toute la structure du texte s’articule autour de l’anecdote, qui est au centre L’idée essentielle du texte 2 premières phrases. Première phrase une recommandation faite à l’impératif, et à la première pers du pluriel. Narrateur, impliqué dans la démarche. La deuxième phrase objection, qui explique pourquoi les gens n’appliquent pas cette méthode. Ici le narrateur se sert d’une métaphore : « pour la plupart des gens qui courent naturellement à la cause », pour évoquer la précipitation des

Analyser le registre didactique : comment la morale se dégage-t-elle ? Dans quelle mesure ce récit est-il un apologue ? I – Sens littéral : divertir – lecture animale récit universel, auquel tout le monde peut s'identifier et se retrouver ; histoire courte, simple, et condensée II – Sens figuré : instruit – lecture humaine fins didactiques et morales ; allégorie animale représentant la société et le monde humain ; implication du lecteur et invitation implicite puis explicite à réfléchir, tirer

La Princesse de Cléves, de Mme de La Fayette Plan détaillé Introduction Roman du 17è siècle, écrit en 1618 (cour de Louis XIV) Histoire se déroule sous le règne de Henri 2 Extrait : arrivée de Mlle de Chartres a la cour. Entrée remarqué de tous, elle éblouis tous les courtisans présent ce jour là. Mme de La Fayette mêle Histoire (= contexte) et fixion (= personnages) met en place une héroïne romanesque idéalisée Plan Une beauté incomparable

surveillait son arrivé, et plusieurs autres loups hululent en entourant le carrosse, comme si s’étaient les gitans qui l’entourait. 7. Lorsque Jonathan arrive au château de Dracula pour signer des papiers, celui-ci raconte un peu de son histoire et montre à Jonathan la photo de sa femme (Elizabeth vs. Mina). Le petit cadre dans lequel était placée la photo était noir et il plaçait le cadre à côté d’une chandelle noir. 8. Rose : Elle incite à la tendresse, la douceur, la délicatesse

par 2 fois pour tenter de la ramener avec lui, afin qu'elle ne parte pas au USA=>échec=>nouvelle déception amoureuse. Thème : Chanson d'un mal aimé, poésie ou est expliquer la déception amoureuse, et les sentiments ressentis. Thèse histoire d'un échec raconté, Apollinaire nous prépare d'emblée à son échec, au sentiments de trahison, l'auteur nous raconte la femme, l'amour et la souffrance. Tout ce qui entraîne un échec amoureux c'est à travers cette poésie qu’Apollinaire explique cela

et que seule la noblesse peut en profiter. Dans le film, il n’y a que quelques scènes où l’on voit le peuple dans les rues de Paris, sinon la majorité du film se concentre sur l’univers de la noblesse française. 3. Jefferson à Paris, est une histoire vraie, qui raconte la vie de Jefferson quand il était à Paris. C’est pourquoi les personnages sont tous réels. Parmi les personnages principaux, il y a d’abords Thomas Jefferson, l’ambassadeur des États-Unis en France, joué par Nick Nolte. Patsy

PRÉSENTATION DU TEXTE S'il a déjà été question de Julien Sorel au chapitre III, le lecteur ne l'a pas encore «vu» lorsqu'intervient la scène qui le met en situation et permet une présentation efficace du personnage. En effet, l'extrait proposé met Julien en scène dans son contexte familial et fait de lui, immédiatement, un être à part. Le jeune homme oppose sa fragilité, son goût pour la lecture et pour la solitude à la brutalité bornée de ses frères et de son père. Le récit d'une scène violente

des jeunes au Sénégal donnent l'impression d'avoir échoué dans leurs missions, c'est parce que les universités produisent des diplômés pour des secteurs d'activité déjà saturés. Il s'agit d’étudiants qui sortent de l'université avec une maîtrise en histoire et géographie, en lettres modernes, en langues étrangères et en droit. A son avis, la seule alternative qui vaille face à la situation inquiétante de l'employabilité des jeunes diplômés demeure la promotion de l'auto-emploi.

dossier. Ce dossier est réalisé en classe, sur une durée limitée. Le sujet porte sur le contenu d'un des champs du programme : « Appréhender son espace de vie », « Construire son identité culturelle », « Élargir sa culture artistique ». Une partie histoire des arts est clairement identifiée. Première situation Le candidat procède à une collecte argumentée de références et réalise un dossier limité à une dizaine de pages, format A4 ; il peut être présenté sous forme numérique. Cette partie se déroule

cette technique merveilleuse que vous pourrez acquérir... Ne dites plus rien, cet art, la danse est celui sans aucun doute que je souhaite exercer le plus longtemps possible, faire des pas de ma chorégraphie les plus merveilleux, pour raconter mon histoire, de cette passion, une beauté éternelle... Et vous, vous vous y mettez quand ?