Holisme Et Individualisme Methodologique

© Groupe Eyrolles Chapitre 2 Les principaux paramètres d’une action de formation TEMPS ET LIEUX DE LA FORMATION Les pratiques d’enseignement et d’apprentissage connaissent une certaine transformation. Les évolutions techniques, méthodologiques et organisationnelles au sein des entreprises imposent en effet une remise en cause permanente des savoirs et des savoir-faire. Or, les critères de rentabilité et d’efficacité justifient mal, en particulier dans une entreprise et a fortiori une

viole les droits individuels parce qu’il impose aux citoyens un statut d’esclaves de la collectivité, c’est-à-dire de l’État. » 17 18 Thierry Falissard – 25 / 70 8 – Et le collectif, qu’en faites-vous ? On reproche fréquemment au libéral son individualisme, son incapacité à comprendre ou à accepter le collectif. La société serait pour lui une addition d’atomes individuels qui vivent pour eux-mêmes, indifférents à leur voisin. Pourtant le libéral ne nie pas que l’homme soit un « animal social ».

l’homme sont lié à limiter pouvoirs politiques de l’État. • Le rejet du holisme des sociétés antiques et médiévales N’a pu émerger qu’au terme d’une révolution copernicienne de la façon de penser les rapports entre l’homme et la société. Cette révolution s’est faite en 2 étapes : • rejet du holisme des sociétés antiques et médiévales. • Infirmation de la personne et du climat de l’individu. Le rejet du holisme : holisme signifie que la société accorde le primat au groupe sur l’individu. La société

mondialisation .................................................................................................... 23 Le renouveau du couple culture-nature ................................................................................. 28 UN HOLISME URBAIN POUR LE XXI SIECLE ........................................................................... 36 2.1 Comment intégrer ? ............................................................................................................... 36 La tension

biologie. Il va comparer la société à un organisme vivant avec cette idée fondamentale suivant laquelle le tout est plus grand que la somme de cette partie. La totalité sociale est plus grande que la somme des éléments qui la composent. On parle de HOLISME pour qualifier cette approche (HOLOS qui forme un tout), la société n’est pas une simple addition, mais c’est le produit de leur relation. Cela signifie suivant cette approche que la société existe en tant que telle. Elle n’est pas réductible aux

spécifiques pour construire de nouvelles normes. La normalisation dans la branche formation continue, une approche pluridisciplinaire La question de la normalisation et de la certification dans la branche formation continue soulève des problèmes méthodologiques quant à la manière d’appréhender le phénomène. En l’absence d’une théorie de la normalisation, on ne peut en effet, ignorer les multiples facettes de cette question. A cet égard, on a privilégié une démarche qui apporte un éclairage pluridisciplinaire

intégration et solidarité (durée indicative : 4 semaines) Programme La cohésion sociale et les instances d’intégration Notions essentielles Lien social, socialisation, intégration, exclusion Notions complémentaires Pauvreté, anomie, déviance, individualisme, solidarité mécanique/organique Risques sociaux, universalisme communautarisme Protection sociale et solidarités collectives État-providence, assurance/assistance, redistribution 3 - Les enjeux de l’ouverture internationale On montrera

distinguer : - les processus opérationnels des processus stratégiques ; - les processus primaires (production, logistique, ingénierie, SAV, flux financiers) des processus secondaires (conception des ressources, entretien des ressources, soutien méthodologique) ; - les processus récurrents des processus de projets ; - les processus amont des processus aval. Lorino identifie par ailleurs neuf caractéristiques communes à tout processus : l’output, le type de processus, le contenu et le périmètre du processus

récapitule les principaux événements et dates à mémoriser. c Le Glossaire de sciences économiques, en fin d’ouvrage, regroupe les définitions de 283 notions fondamentales , surlignées tout au long de l’ouvrage. c La fiche 99 propose des conseils méthodologiques pour la dissertation en économie, afin de se préparer au mieux aux examens. Cet ouvrage constitue un outil efficace de révision pour réussir les examens et les concours. 1 1 Le produit intérieur brut Point clef Le produit intérieur

de consommation actuel ............................................ 24 1.1.3.3. La consommation des TIC ........................................................................................................ 25 1.1.4. Approches théoriques et méthodologiques.............................................................................. 29 1.1.4.1. Philosophie .................................................................................................................................. 29 1.1.4.2