Homogénéisation De La Consommation

pertinence de l’analyse en termes de classe sociale. Selon Chauvel, la disparition des classes sociales se caractérisent par ‘la baisse des inégalités économique et éducatives, l’affaiblissement des frontières sociale en termes d’accès à la consommation et aussi aux références culturelles’. Nous remarquons que depuis les années 1960, la France a connu une réduction de la distance inter classes, désignant les inégalités existantes entres des individus appartenant à deux classes sociales différentes

sont produits par des oiseaux d’élevage et qui sont propres à la consommation humaine directe ou à la préparation d’ovoproduits « ovoproduits »: les produits transformés résultant de la transformation d’œufs ou de leurs différents composants ou mélanges ou d’une nouvelle transformation de ces produits transformés 2 Introduction années 50 : l’aviculture prend un essor industriel tendance à la baisse de consommation totale des œufs dans les pays occidentaux enrayée par le développement

intermédiaires, de cadres, notamment sous l’effet du développement des emplois publics. - Hausse des salaires, y compris des salaires ouvriers, due à la croissance économique, facteur d’augmentation du pouvoir d’achat et de la consommation. - Développement de la consommation de masse et d’une certaine uniformisation des modes de vie : les classes moyennes sont au cœur de ce processus. Exemple : le taux d’équipement est très élevé en téléviseur, lecteur de DVD. Les taux d’équipement, de départ en vacances

La compétition par la consommation. Quelle que soit l’époque dans laquelle il vit, l’homme a toujours été animé de la volonté de se surpasser et de dépasser les autres. Que ce soit dans le domaine professionnel, social ou économique, il cherche clairement à être le meilleur. S’instaure alors une compétition entres les individus, qui peut être définie comme une concurrence, parfois acharnée, et qui use de stratégies diverses et variées. La consommation, quant à elle, est l’utilisation d’un bien

les catégories d’actifs les plus modestes sont à l’origine de l’augmentation spectaculaire du niveau de vie des ouvriers en particulier. Cette évolution a eu pour conséquence : la mutation des modes de vie des ouvriers. Certains ont parlé d’une homogénéisation des modes de vie. C’est le cas de H Mendras qui a montré que le concept de classe sociale n’avait plus lieu d’être car on constatait un rapprochement dans les modes de vie. Par exemple, les ouvriers avaient un mode de vie très proche des employés

sociales aux plus démunis (RMI,…) * Il intervient sur le marché (SMIC,…) 2) Le système économique peut être lorsqu’il est moins inégalitaire est plus efficace, comme le démontre J.M Keynes, car on favorise la consommation des ménages les plus pauvres, qui ont une forte consommation. 3) J.P Fitoussi estime qu’une cohésion sociale assurée par l’égalité permet un meilleur ressort pour la compétitivité d’un pays. Les interventions publiques dans le domaine de la santé, de l’éducation sont génératrices

influençables et prompts à la consommation. Ce n’est plus la dimension « besoin » qui compte, mais la dimension « envie ». Et avec l’ouverture des marchés du à cette mondialisation, ils ont accès aux même produits. Ainsi, d’un bout à l’autre du globe, on retrouve ordinateurs et téléphones dernier cri, iPods, Cd de rappeurs américains, T-shirt « Sean John » ou robe « KLS », séries « Gossip girl » ou « Ugly Betty » … Ce sont de parfaits exemples de consommation des jeunes qui poussent les gens

réaliser l’adaptation continue de l’appareil productif et de l’appareil commercial d’une entreprise aux besoins ainsi déterminés. » Il faut donc à mettre l'offre en avant (promotion, vente d'un produit ou d'un service) pour susciter la demande (consommation, achat du produit ou du service). Par ailleurs, cette discipline de gestion place le consommateur au centre des préoccupations de l’entreprise. Une entreprise française qui souhaiterait s’implanter en Asie doit appliquer le marketing international

moyens. De plus, on remaque une homogénéisation des modes de vie. Le niveau de qualification augmente, l'école étant devenue obligatoire jusqu'à 16 ans dés 1959. Et désormais dans les esprits, il sera possible d'avoir un secteur d'actvité différent de ses parents, il est tout à fait envisageable pour un fils d'ouvrier de travailler dans une PCS différente de celle de son père. On assiste également à une consommation de masse, l'accès à certain biens de consommation est nettement plus facile et surtout

flux aériens qui favorisent la propagation des virus. Consommation de masse = multiplication de la production de déchets polluants. - Mondialisation = émergence d’une conscience écologique MAIS débats sur la gestion de ces risques. Cf WWF organisation non gouvernementale critiquée. C. Les effets culturels - Une culture mondialisée (conséquence de l’explosion des flux et du développement des médias) = diffusion d’images, d’objets de consommation et de modes de vie identiques. Influence du modèle culturel