Hospitalisme

professionnelles, héritées du passé, perdurent et se trouvent de plus en plus en situation de décalage avec les exigences de mutation, d’où les fractures institutionnelles et les résistances au changement que j’évoquais précédemment. 4. Ce que je dénomme « hospitalisme compassionnel » dans mon dernier ouvrage (Instaurer la relation de service). Les Cahiers de l’Actif - N°314-317 141 Manager les équipes III - INVESTIGUER LES COMPÉTENCES Partir des prestations proposées Une compétence ne possède

youtube.com/watch?v=oppZtDujw8o En somme, pour grandir en développant son plein potentiel, un enfant a besoin de   Expériences sur la carence affective ou observation d’orphelins et d’enfants hospitalisés (âmes sensibles s’abstenir !) : Hospitalisme http://www.youtube.com/watch?v=H-QvT-koIB0 Spitz (1945) remarque que les enfants privés de soins maternels adéquats, surtout pendant les 6 1ers mois de la vie, présentent des troubles variés : syndrome d’hospitalisme. Seul remède : Depuis

hors-jeu Masc. hors-ligne Masc. hors-piste Masc. hors-texte Masc. horsain Masc. horse-ball Masc. horse-power Masc. horst Masc. hortensia Masc. horticulture Fém. hortillonnage Masc. hosanna Masc. hospice Masc. hospitalisation Fém. hospitalisme Masc. hospitalité Fém. hospodar Masc. hostellerie Fém. hostie Fém. hostilité Fém. hosto Masc. hot-dog Masc. hot-line Fém. hôtel-Dieu Masc. hôtel-restaurant Masc. hôtel Masc. hôtel Masc. hôtellerie Fém. hôtesse Fém. hotte Fém. houache

En cas de séparation plus prolongée, le quotient de développement diminue, la locomotion, l’alimentation, l’habillement, l’apprentissage de la propreté et le langage sont affectés. Cet état de marasme physique et psychique SPITZ R. l’appelle «hospitalisme ». Les signes de désespoir ne sont pas inhérents aux conditions matérielles d’accueil mais à la rupture des liens maternels non compensés par une qualité d’attention et relation suffisante de la part du personnel de la pouponnière. SPITZ R. souligne

traumatisante. L'enfant passe par 3 phases: -la phase de protestation (l'angoisse de la séparation) -la phase de désespoir (fait le deuil) -phase de détachement (meca de defense) 3 principaux types de carence: _la carence par insuffisance: « hospitalisme », qd un nourrisson ou un jeune enfant vit ds une institution ou pas de substitut maternel _la carence par distorsion: qd un nourrisson (ou jeune enfant) vit ac sa mère (ou substitut) ms n'en reçoit pas de soins suffisants et n'a pas ac elle

quartiers défavorisés avec des enfants n’allant pas à l’école. René Spitz : il démontre que s’il n’a pas d’affect, son développement est remis en cause. Travail avec des mamans incarcérées, qui ne peuvent répondre aux besoins de leurs enfants → hospitalisme. →lien entre déficience intellectuelle et échec des relations aux FA. Recherches autour de la génétique prouvent également qu’il y a une relation avec la déficience. On trouve les dys (lexique, praxie, …) En mai 2013 : DSM 5 : classification

est vital →contacts sociaux et d’amour. On ne peut pas vivre sans amour (une expérience mise en place a montré que des bébés dans une crèche sont tous morts. Ils étaient alimentés mais on ne leur donner pas d’amour et on ne leur parlait pas). →Hospitalisme (SPITZ) L’être humain vit au contact de l’Autre. On doit tenir compte de la notion de milieu dans lequel il évolue. Il y a donc une interaction entre les êtres. On est influencé dans la vie de tous les jours : pubs, discours politiques… On tend

personne qui a décrit la maladie : addisonisme, brightisme, daltonisme, hippocratisme, parkinsonisme… (13) Bright brightisme ‘néphrite chronique’ A quoi s’ajoutent un certain nombre de dérivés inclassables construits sur des relations diverses : hospitalisme, mentisme, paludisme, paradoxisme, tarentisme… (14) Tarente tarentisme ‘variété de chorée hystérique qui sévissait dans l'Italie méridionale…’ Le même processus peut s’observer dans d’autres paradigmes et avec d’autres suffixes, qui permettent

innée, un individu essentiellement social. Les bébés sont capables de reconnaître les pleurs comme appartenant à d’autres de son espèce lorsqu’ils ont seulement 24 heures de vie ! Dans ses recherches qui mèneront à la formation du concept d’« hospitalisme », Spitz déclare qu’en l’absence de sa mère ou de substituts adéquats, l’enfant présentera un syndrome marqué par un taux élevé de mortalité, de maladie physique, un développement intellectuel retardé, une croissance ralentie, une apathie ou une

trouble des conduites, en particulier chez les adolescents. La caractéristique essentielle de ce trouble peut consister en une réaction dépressive, de courte ou de longue durée, ou une autre perturbation des émotions et des conduites. Choc culturel Hospitalisme chez l’enfant Réaction de deuil À l’exclusion de : angoisse de séparation de l’enfance (F93.0) F43.20 F43.21 F43.22 F43.23 F43.24 F43.25 F43.28 Réaction dépressive brève Réaction dépressive prolongée Réaction mixte, anxieuse et dépressive Trouble